ประสิทธิภาพการจัดเก็บและหน่วยความจำ | การตรวจหา dyscalculia ในระยะเริ่มแรก

ประสิทธิภาพการจัดเก็บและหน่วยความจำ

ความแตกต่างที่รู้จักกันดีที่สุดของ หน่วยความจำ รูปแบบคือความแตกต่างระหว่างหน่วยความจำระยะสั้นและระยะยาว การวิจัยเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้นำไปสู่การพัฒนาคำศัพท์เพิ่มเติมและในบางกรณีก็นำไปสู่คำจำกัดความใหม่ วันนี้มีสิ่งหนึ่งที่แตกต่างระหว่างการทำงาน หน่วยความจำซึ่งรวมถึงอัลตร้า -หน่วยความจำระยะสั้น, (= หน่วยความจำใหม่) และหน่วยความจำระยะสั้นซึ่งเก็บข้อมูลไว้ไม่กี่วินาที

ทั้งสองรูปแบบไม่ควรมองข้ามในสาขาคณิตศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการจัดเก็บระยะสั้นของผลลัพธ์ระดับกลาง หน่วยความจำ ตัวเลขการพกพา ฯลฯ หน่วยความจำระยะสั้นมีความสำคัญอย่างมาก

ความสามารถของหน่วยความจำระยะสั้นจะเพิ่มขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาในเด็กเนื่องจากมีความสามารถน้อยกว่าความสามารถของผู้ใหญ่อย่างมีนัยสำคัญ สำหรับ "หน่วยความจำในการทำงาน" หน่วยความจำในการทำงานสามารถแบ่งออกเป็นสองส่วน: ส่วนหนึ่งทำหน้าที่ในการประมวลผลข้อมูลทางภาษาในขณะที่ภาพและความคิดจะถูกดูดซับโดยกลุ่มย่อยที่เรียกว่า Visual-Spatial เมื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หน่วยความจำระยะสั้นหรือใช้งานได้มีความสำคัญอย่างมากเนื่องจากข้อกำหนดของโครงสร้างการคำนวณที่เรียนรู้มักจะต้องมีการจัดเก็บข้อมูลระดับกลางใน สมองในขณะที่โครงสร้างสำหรับการแก้ปัญหาถูกทำให้เป็นภายในลึกขึ้นและถูกผูกไว้ในหน่วยความจำระยะยาวเป็นโครงสร้างการแก้ปัญหาแต่ละงานจึงทำให้มีความต้องการหน่วยความจำที่ใช้งานได้สูงและความสามารถในการมีสมาธิซึ่งเป็นสิ่งที่ทำให้เป็นเช่นนั้น รูปแบบของการจัดเก็บที่เป็นไปได้ในตอนแรก

มีหลายปัจจัยเช่น (ในวัยเด็ก) กลัวความล้มเหลวซึ่งอาจทำให้เกิดการอุดตันของฟังก์ชันหน่วยความจำ หน่วยความจำระยะยาวประกอบด้วยหลายองค์ประกอบ:

  • หน่วยความจำทำงาน
  • และ
  • หน่วยความจำระยะยาว.
  • หน่วยความจำที่เปิดเผยซึ่งส่วนใหญ่เก็บข้อมูลที่ได้รับอิทธิพลจากความรู้สึกและประสบการณ์ของตนเอง จะแบ่งออกเป็น
  • หน่วยความจำเชิงความหมายเพื่อจัดเก็บข้อเท็จจริง (คำศัพท์) และหน่วยความจำเป็นตอน ๆ เพื่อเก็บสิ่งที่สำคัญสำหรับคุณ (เมื่อวานฉันใส่อะไร)
  • หน่วยความจำขั้นตอนซึ่งจัดเก็บโพรซีเดอร์ที่เกิดขึ้นเป็นประจำ หน่วยความจำขั้นตอนจึงมีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับการสอนคณิตศาสตร์เนื่องจากหลาย ๆ สาขาการสมัคร และอัลกอริทึม (การเขียนตัวเลขขั้นตอนการคำนวณขั้นตอนการเขียนเลขคณิต) เป็นไปโดยอัตโนมัติและเมื่อเข้าใจแล้วจะถูกนำไปใช้และดำเนินการเป็นประจำ