คำนิยาม สถานรับเลี้ยงเด็กเป็นสถานที่สำหรับดูแลเด็กอายุต่ำกว่าสามขวบ ซึ่งยังเด็กเกินไปสำหรับชั้นอนุบาล คำว่า “คิตะ” (= ศูนย์รับเลี้ยงเด็กกลางวัน) นั้นมีความชัดเจนน้อยกว่าและสามารถอ้างถึงการดูแลเด็กในรูปแบบใดก็ได้ ดังนั้นจึงอาจหมายถึงสถานรับเลี้ยงเด็ก โรงเรียนอนุบาล หรือ … อ่านเพิ่มเติม
กิจวัตรประจำวันในห้องขัง ดังที่ได้กล่าวไปแล้วว่าชีวิตประจำวันของก้นบุหรี่ขึ้นอยู่กับอายุของเด็กที่อยู่ในความดูแล ทารกที่อายุต่ำกว่าหนึ่งปีต้องการการดูแลอย่างมาก แต่ควรพักผ่อนให้เพียงพอ พวกเขาได้รับอาหารและการเปลี่ยนแปลงและเวลาที่เหลือจะถูกนำไป ... อ่านเพิ่มเติม
ลูกของฉันสามารถอยู่ในศูนย์รับเลี้ยงเด็กได้นานแค่ไหน? ศูนย์รับเลี้ยงเด็กส่วนใหญ่เสนอการจัดส่งและเวลาในการรวบรวมที่หลากหลาย โดยปกติ เด็กจะถูกพาระหว่าง 7 - 8 น. และมารับอีกครั้งระหว่างเวลา 2 น. ถึง 3 น. ในการดูแลแบบครึ่งวันหรือระหว่าง 5 น. ถึง 6 น. ในการดูแลเต็มวัน ศูนย์รับเลี้ยงเด็กขนาดใหญ่ที่บูรณาการ ... อ่านเพิ่มเติม
เมื่อใดที่ลูกของฉันจะได้รับอนุญาตให้กลับไปอยู่ในศูนย์รับเลี้ยงเด็กเมื่อเขาหรือเธอแข็งแรงอีกครั้ง การติดเชื้ออาจเกิดขึ้นก่อน ระหว่าง และ/หรือหลังเริ่มมีอาการ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับโรค กุมารแพทย์จึงควรตัดสินใจขึ้นอยู่กับภาพทางคลินิก กับโรคท้องร่วงส่วนใหญ่ ยกตัวอย่าง สิ่งสำคัญคือไม่ … อ่านเพิ่มเติม
คุณต้องพิจารณาอะไรเมื่อคุณอยู่ในศูนย์บำบัด? เปลเด็กในเยอรมนีแตกต่างกันอย่างมากจากที่อื่น คุณภาพการดูแลส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับจำนวนนักการศึกษา สภาพการทำงานและการฝึกอบรม สภาพพื้นที่ และอื่นๆ อีกมากมาย แต่แม้ภายใต้สภาวะที่เหมาะสม ศูนย์รับเลี้ยงเด็กแต่ละแห่งก็มีการศึกษาที่แตกต่างกัน … อ่านเพิ่มเติม
พระราชบัญญัติสถานรับเลี้ยงเด็ก ที่เรียกว่า Kindertagesstättengesetz กำหนดว่าสถานรับเลี้ยงเด็กใดที่เป็นศูนย์รับเลี้ยงเด็ก ได้แก่ สถานรับเลี้ยงเด็ก (อายุไม่เกิน 3 ขวบ) โรงเรียนอนุบาล (จนกว่าเด็กจะเริ่มเข้าโรงเรียน) ศูนย์ดูแลเด็กหลังเลิกเรียนและศูนย์รับเลี้ยงเด็ก (สำหรับเด็กนักเรียนขึ้นไป จนถึงอายุ 14 ปี) และกฎข้อบังคับใดที่บังคับใช้เพื่อให้ความช่วยเหลือเด็กอย่างเหมาะสม NS … อ่านเพิ่มเติม
ประสิทธิภาพการจัดเก็บและหน่วยความจำ ความแตกต่างของรูปแบบหน่วยความจำที่รู้จักกันดีที่สุดคือความแตกต่างระหว่างหน่วยความจำระยะสั้นและระยะยาว การวิจัยล่าสุดได้นำไปสู่การพัฒนาข้อกำหนดเพิ่มเติม และในบางกรณีก็มีคำจำกัดความใหม่ ทุกวันนี้ เราแยกความแตกต่างระหว่างหน่วยความจำในการทำงาน ซึ่งรวมถึงหน่วยความจำระยะสั้นพิเศษ (= หน่วยความจำใหม่) และหน่วยความจำระยะสั้น … อ่านเพิ่มเติม
ลักษณะ อาการ ความผิดปกติ การเตือนล่วงหน้า ภาวะ dyscalculia เลขคณิต คณิตศาสตร์ ความผิดปกติในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ปัญหาการเรียนรู้ในบทเรียนคณิตศาสตร์ ภาวะ dyscalculia คำจำกัดความ การตรวจหาตั้งแต่เนิ่นๆ เด็กทุกคนที่แสดงปัญหา (ในด้านคณิตศาสตร์) มีสิทธิที่จะสนับสนุน - ไม่ว่าจะเกิดจาก dyscalculia (ความผิดปกติของประสิทธิภาพบางส่วนที่มีสติปัญญาเฉลี่ยอย่างน้อย) หรือโดยทั่วไป ... อ่านเพิ่มเติม
การส่งเสริมจินตนาการ ด้านล่างนี้เป็นวิธีการง่ายๆ สองสามวิธีในการปรับปรุงความสามารถในการจินตนาการของเด็ก สิ่งเหล่านี้อาจค่อนข้าง "ธรรมดา": การสร้างบล็อคและอิฐยังส่งเสริมจินตนาการและการวางแผนการดำเนินการของเด็กด้วยวิธีพิเศษ “ฉันกำลังสร้างปราสาท” หมายถึงภาพที่มีอยู่ในหัวของเด็ก ซึ่ง … อ่านเพิ่มเติม
กิจกรรมการเคลื่อนไหว โดยหลักการแล้ว การเคลื่อนไหวใดๆ ที่กระทำอย่างมีสติและดังนั้นจึงตกอยู่ภายใต้พื้นที่ของ "ทักษะยนต์" โดยพลการ สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับกิจกรรมต่างๆ ของกล้ามเนื้อ การเกร็งและการผ่อนคลาย แต่ยังรวมถึงการยืดและการดัดด้วย ความแตกต่างเกิดขึ้นระหว่างสองส่วน: ตรงกันข้ามกับทักษะยนต์ปรับ รูปแบบการเคลื่อนไหวของมวลรวม ... อ่านเพิ่มเติม
บนเว็บไซต์ของเราตอนนี้ คุณสามารถสั่งซื้อเกมเพื่อการศึกษาคุณภาพสูงที่ท้าทายเด็กตามอายุและส่งเสริมพวกเขาในระดับต่างๆ ได้ เกมการศึกษาที่ดึงดูดสายตาล้วนทำด้วยมือจากไม้คุณภาพสูง (ไม้สนนอร์ดิก ไม้ชนิดหนึ่งหรือไม้เบิร์ช) ใช้ความระมัดระวังเพื่อให้แน่ใจว่าปลอดภัยในการใช้งาน สำหรับ … อ่านเพิ่มเติม
การศึกษา PISA คืออะไร? การศึกษา PISA เป็นการทดสอบประสิทธิภาพของโรงเรียนที่เปิดตัวในปี 2000 โดยองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OCED) ตัวย่อ PISA มีการโฆษณาในรูปแบบต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นภาษาอังกฤษ: Programm for International Student Assessment หรือภาษาฝรั่งเศส: Program international pour le suivi des acquis des éléves … อ่านเพิ่มเติม