Nonlinguistic Learning Disorder: สาเหตุอาการและการรักษา

ความผิดปกติของการเรียนรู้แบบไม่ใช้ภาษาเป็นกลุ่มอาการทางประสาทวิทยา ในนั้นเด็กที่ได้รับผลกระทบต้องทนทุกข์ทรมานจากการขาดดุลต่างๆ ความผิดปกติของการเรียนรู้แบบไม่ใช้ภาษาคืออะไร? ความผิดปกติของการเรียนรู้อวัจนภาษายังเป็นที่รู้จักกันในนามโรคการเรียนรู้อวัจนภาษาหรือความผิดปกติของการเรียนรู้อวัจนภาษา (NLD) เด็กที่เป็นโรคนี้ไม่สามารถตีความภาษากายได้ ในประเทศเยอรมนี ความผิดปกติของการเรียนรู้อวัจนภาษามีแนวโน้มที่จะ ... Nonlinguistic Learning Disorder: สาเหตุอาการและการรักษา

Kaudasyndrom - ฉันมีอาการอัมพาตหรือไม่?

คำจำกัดความ – อาการเคี้ยวคืออะไร? กลุ่มอาการ Kauda หรือกลุ่มอาการกดทับของ Kauda อธิบายภาพทางคลินิกโดยมีอาการขาดดุลทางระบบประสาทต่างๆ มันขึ้นอยู่กับชื่อของโรคในความเสียหายต่อไขสันหลังส่วนล่างที่เรียกว่า cauda equina ไขสันหลังส่วนนี้ไม่ประกอบด้วย … Kaudasyndrom - ฉันมีอาการอัมพาตหรือไม่?

กลุ่มอาการ cauda ที่สมบูรณ์ | Kaudasyndrom - ฉันมีอาการอัมพาตหรือไม่?

กลุ่มอาการคอดาที่สมบูรณ์ คนคนหนึ่งพูดถึงกลุ่มอาการคอดาที่สมบูรณ์เมื่อไขสันหลังส่วนล่างทั้งหมดถูกกดทับในบริเวณหางม้าและเส้นประสาทไขสันหลังแสดงการสูญเสียการทำงานโดยสมบูรณ์ ดังนั้นกลุ่มอาการคอดาที่สมบูรณ์จึงจัดเป็นกลุ่มอาการที่เรียกว่า cross-sectional เนื่องจากเส้นประสาทไขสันหลังถูกกดทับ ... กลุ่มอาการ cauda ที่สมบูรณ์ | Kaudasyndrom - ฉันมีอาการอัมพาตหรือไม่?

การรักษาโรค Cauda | Kaudasyndrom - ฉันมีอาการอัมพาตหรือไม่?

การรักษาโรคคอดา กลุ่มอาการคอดาเป็นภาวะฉุกเฉินทางศัลยกรรมประสาทที่ต้องรักษาโดยการผ่าตัดทันที ไม่ควรพยายามรักษาแบบอนุรักษ์นิยมหากมีอาการเช่นอัมพาต จุดมุ่งหมายคือการขจัดการบีบอัดของไขสันหลังส่วนนี้โดยเร็วที่สุดเพื่อป้องกัน ... การรักษาโรค Cauda | Kaudasyndrom - ฉันมีอาการอัมพาตหรือไม่?

เซลล์ประสาทมอเตอร์

Motoneurons เป็นเซลล์ประสาทที่รับผิดชอบในการก่อตัวและการประสานงานของการเคลื่อนไหว ตามที่ตั้งของ motoneurons ความแตกต่างระหว่าง "Motoneurons ตอนบน" ซึ่งอยู่ในเปลือกสมองและ "Motoneurons ล่าง" ซึ่งอยู่ในไขสันหลัง เซลล์ประสาทสั่งการส่วนล่าง โมโตนูรอนล่างตั้งอยู่ … เซลล์ประสาทมอเตอร์

Psychomotricity: การรักษาผลกระทบและความเสี่ยง

การเคลื่อนไหวของบุคคลได้รับอิทธิพลจากกระบวนการทางจิตต่างๆ เช่น สมาธิหรืออารมณ์ ปฏิสัมพันธ์เชิงสาเหตุนี้เรียกว่ากิจกรรมทางจิต จิตบำบัดคืออะไร? คำว่า "psychomotor" หมายความถึงความสามัคคีของกระบวนการทางร่างกายและจิตใจ และคำว่า "psychomotorics" อธิบายถึงการส่งเสริมการพัฒนาด้วยความช่วยเหลือของการเคลื่อนไหว ซึ่งกำลังแพร่หลายมากขึ้นเรื่อยๆ ... Psychomotricity: การรักษาผลกระทบและความเสี่ยง

จิตวิทยาเด็ก: การรักษาผลกระทบและความเสี่ยง

จิตวิทยาเด็กเป็นวิชาเฉพาะทางการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับพัฒนาการ พฤติกรรม และสุขภาพจิตของเด็ก เน้นช่วงชีวิตระหว่างการเกิดและวัยแรกรุ่น จิตวิทยาเด็กคืออะไร? จิตวิทยาเด็กเป็นสาขาย่อยของจิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาพัฒนาการเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงตลอดอายุขัย ในทางกลับกัน จิตวิทยาเด็กเน้น ... จิตวิทยาเด็ก: การรักษาผลกระทบและความเสี่ยง

ปัญหาความจำที่เกิดจากยา - ต้องทำอย่างไร?

บทนำ: ปัญหาความจำภายใต้ยาคืออะไร? คนหนึ่งพูดถึงปัญหาความจำภายใต้อิทธิพลของยา เมื่อบุคคลเสพยาและแสดงอาการขาดดุลทางปัญญาในความมึนเมาหรือหลังจากนั้น กล่าวคือ มีปัญหาในการคิด สิ่งเหล่านี้ไม่เพียงแค่ “ฉีกฟิล์ม” ชั่วคราวหลังจากค่ำคืนปาร์ตี้ แต่ยังรวมถึงเสียงสั้นและ … ปัญหาความจำที่เกิดจากยา - ต้องทำอย่างไร?

จะวินิจฉัยได้อย่างไรว่าปัญหาความจำเกิดจากยา? | ปัญหาความจำที่เกิดจากยา - ต้องทำอย่างไร?

จะวินิจฉัยได้อย่างไรว่าปัญหาความจำเกิดจากยา? ปัญหาด้านความจำ สมาธิสั้น และสมาธิสั้น อาจมีได้หลายสาเหตุ เพื่อความกระจ่าง สิ่งที่สำคัญที่สุดคือประวัติทางการแพทย์ ซึ่งแพทย์ถามผู้ป่วยเกี่ยวกับความผิดปกติและตัวกระตุ้นที่เป็นไปได้ หากผู้ป่วยรายงานการใช้ยา แสดงว่า… จะวินิจฉัยได้อย่างไรว่าปัญหาความจำเกิดจากยา? | ปัญหาความจำที่เกิดจากยา - ต้องทำอย่างไร?

ระยะเวลาของปัญหาหน่วยความจำ | ปัญหาความจำที่เกิดจากยา - ต้องทำอย่างไร?

ระยะเวลาของปัญหาความจำ ระยะเวลาที่ความผิดปกติของหน่วยความจำดังกล่าวอยู่ภายใต้อิทธิพลของยาขึ้นอยู่กับสาร ตัวอย่างเช่น แอลกอฮอล์ทำให้เกิดปัญหาด้านความจำในช่วงเวลาที่มึนเมาและอาจหลังจากนั้นไม่นาน ในขณะที่การใช้ความปีติยินดีและยาอื่นๆ อาจทำให้หน่วยความจำถาวรเว้นว่างไว้ได้ เมื่อบุคคลกลายเป็นที่พึ่ง ความบกพร่องทางสติปัญญา … ระยะเวลาของปัญหาหน่วยความจำ | ปัญหาความจำที่เกิดจากยา - ต้องทำอย่างไร?

พัฒนาการเด็กปฐมวัย

พัฒนาการเด็กปฐมวัยรวมถึงการพัฒนาปฏิกิริยาตอบสนอง การพูด การมองเห็น และการได้ยิน ตลอดจนทักษะการเข้าสังคมและการเคลื่อนไหวของทารก ในขั้นตอนการพัฒนาที่สำคัญในช่วงปีแรกของชีวิต ซึ่งพ่อแม่และทารกแทบจะมองไม่เห็นก็คือการพัฒนาการป้องกันจากอิทธิพลที่เป็นอันตราย เช่น เชื้อโรค ถึง … พัฒนาการเด็กปฐมวัย

ความสามารถในการรับรู้ภาพ | พัฒนาการเด็กปฐมวัย

ความสามารถในการรับรู้ภาพโดยตรงหลังคลอด: ที่นี่ดวงตาของทารกมักจะยังติดกาวเข้าด้วยกัน อย่างไรก็ตาม ทารกสามารถแยกแยะระหว่างความสว่างและความมืดได้แล้ว แม้แต่โครงร่างและการเคลื่อนไหวที่ใกล้เคียงกันก็สามารถรับรู้ได้ การมองเห็นยังคงพร่ามัวไปหมด แม้ว่าการมองเห็นของทารกจะยังไม่พัฒนาเต็มที่ แต่เขาก็สามารถ ... ความสามารถในการรับรู้ภาพ | พัฒนาการเด็กปฐมวัย