แบบฝึกหัด Dyscalculia: ประเภท โครงสร้าง และเป้าหมาย

แบบฝึกหัดอะไรที่ช่วยในเรื่อง dyscalculia?

มีข้อเสนอมากมายสำหรับการออกกำลังกาย dyscalculia ในตลาด ขึ้นอยู่กับระบบการเรียนรู้ต่างๆ เช่น บัตรคำศัพท์ กล่อง และซอฟต์แวร์ ให้ผู้เชี่ยวชาญที่รับผิดชอบแนะนำคุณเกี่ยวกับการเลือกแบบฝึกหัด dyscalculia ที่เหมาะสม!

โครงสร้างของแบบฝึกหัด

เมื่อเชี่ยวชาญแล้ว การดำเนินการทางคณิตศาสตร์มักจะเป็นที่เข้าใจอย่างถาวร แต่การทำซ้ำก็ยังเป็นส่วนสำคัญของแนวคิดแบบฝึกหัด

ในบริบทของแบบฝึกหัด dyscalculia ขั้นตอนทางคณิตศาสตร์แต่ละรายการจะถูกพูดซ้ำแล้วซ้ำอีก หากบุคคลที่ได้รับผลกระทบไม่มีปัญหาในการอธิบายกระบวนการทางคณิตศาสตร์ด้วยวาจา แสดงว่าเขาหรือเธอเข้าใจแล้ว ตามกฎแล้วไม่แนะนำให้ใช้อุปกรณ์ช่วยจำ เนื่องจากไม่ได้แก้ปัญหาแต่ข้ามไป

เนื้อหาของแบบฝึกหัด

ตัวอย่างเช่น แบบฝึกหัดที่สำคัญประการหนึ่งคือการวางตัวเลขบนเส้นจำนวน ด้วยแบบฝึกหัดนี้ ผู้ที่เกี่ยวข้องควรรู้สึกถึงปริภูมิตัวเลข นอกจากนี้เขายังได้เรียนรู้กลยุทธ์การปฏิบัติงานเพื่อจัดการกับความท้าทายทางคณิตศาสตร์

การประเมินผลการออกกำลังกาย

โปรแกรมซอฟต์แวร์เสริม

มักจะเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่ได้รับผลกระทบในการใช้โปรแกรมซอฟต์แวร์การเรียนรู้ที่เหมาะสม นอกเหนือจากแบบฝึกหัดจากการบำบัด พวกเขาเสนอแนวทางการเรียนรู้ที่สนุกสนานแก่เด็กๆ โดยเฉพาะ อย่างไรก็ตาม การใช้ซอฟต์แวร์การเรียนรู้และโปรแกรมการเรียนรู้ที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยไม่สามารถแทนที่การบำบัดโดยมืออาชีพได้

คุณสามารถดูโปรแกรมต่างๆ ที่ยึดตามข้อค้นพบของหลักเกณฑ์ทางการแพทย์และการทดสอบทางวิทยาศาสตร์ได้ เช่น บนเว็บไซต์ของ BundesverbandLegasthenie und Dyskalkulie e.V. (สมาคมโรคดิสเล็กเซียและดิสแคลคูเลียแห่งเยอรมัน)

การป้องกันด้วยการออกกำลังกายเป็นไปได้หรือไม่?

เป้าหมายของการออกกำลังกาย dyscalculia คืออะไร?

ผู้บังคับบัญชาจะหารือเกี่ยวกับเป้าหมายของการฝึก dyscalculia โดยละเอียดและกำหนดเป้าหมายร่วมกับบุคคลที่เกี่ยวข้อง นี่เป็นสิ่งสำคัญมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็ก เพื่อให้พวกเขามีมุมมองที่ชัดเจนและสมจริง การเลือกอุปกรณ์การออกกำลังกายจะดำเนินการโดยปรึกษาหารืออย่างใกล้ชิดกับผู้ช่วยทุกคนที่เกี่ยวข้อง แบบฝึกหัด dyscalculia ส่งเสริมพื้นที่ย่อยที่ผู้ได้รับผลกระทบแสดงจุดอ่อนโดยเฉพาะ

เป้าหมายของการฝึก dyscalculia กับเด็กคือเพื่อให้เด็กตามการสอนคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนของตนให้ทัน และได้รับระดับความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับชีวิตประจำวัน

สำหรับผู้ใหญ่ บางครั้งพวกเขาได้พัฒนากลวิธีต่างๆ เป็นเวลาหลายปีเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาทางคณิตศาสตร์บางอย่าง ตอนนี้พวกเขาต้องเผชิญหน้ากับกลยุทธ์เหล่านี้ แบบฝึกหัดช่วยแยกรูปแบบที่เรียนรู้ไม่ถูกต้องและเรียนรู้ขั้นตอนทางคณิตศาสตร์อีกครั้งและถูกต้อง