มอนเตสซอรี่ โรงเรียนอนุบาล ได้รับการตั้งชื่อตามผู้ก่อตั้งซึ่งเป็นแพทย์ชาวอิตาลีและปฏิรูปการสอนมาเรียมอนเตสซอรี (1870-1952) คติประจำใจของเธอและธีมของโรงเรียนอนุบาลมอนเตสซอรีคือ“ ช่วยฉันทำด้วยตัวเอง “ ในมอนเตสซอรี่ โรงเรียนอนุบาลเด็กนั้นมองเห็นได้ทั้งคนแล้ว นอกเหนือจากหลักการที่เป็นแนวทางนี้การเรียนการสอนของมอนเตสซอรี่ยังยึดตามหลักการต่อไปนี้ตามที่นักการศึกษาใน โรงเรียนอนุบาล ทำหน้าที่
แนวคิดเบื้องหลังโรงเรียนอนุบาลนี้คืออะไร?
Maria Montessori นักการศึกษาที่ปฏิรูปและผู้ก่อตั้งโรงเรียนอนุบาลมอนเตสซอรี่ได้พัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาลที่นักการศึกษามองว่าเป็นครูน้อยลงและเป็นผู้ช่วยเหลือมากขึ้น หลักการที่เป็นแนวทางของมอนเตสซอรีมีดังต่อไปนี้:“ ช่วยฉันทำด้วยตัวเอง” ผู้ดูแลควรช่วยเด็กให้เอาชนะความยากลำบากด้วยตนเองและพัฒนาบุคลิกภาพด้วยความรับผิดชอบของตนเองแทนที่จะกำหนด การเรียนรู้ เนื้อหาที่เด็กต้องเลียนแบบหรือเรียนรู้โดย หัวใจ.
นั่นหมายความว่านักการศึกษามีทัศนคติพิเศษและทัศนคติพื้นฐานต่อเด็ก เด็กถูกมองว่าเป็นบุคคลที่มีความปรารถนาและความต้องการของตนเองและนักการศึกษาสังเกตและช่วยเหลือเด็กในกระบวนการพัฒนาการ นอกจากนี้แนวคิดของมอนเตสซอรี่ยังมีพื้นฐานมาจากคำกล่าวที่ว่าเด็กเป็นผู้สร้างหลักของตัวเองโดยรู้ดีที่สุดว่าต้องการอะไร
ดังนั้นเด็กควรจัดการกับวัสดุในโรงเรียนอนุบาลที่น่าสนใจเป็นพิเศษสำหรับเขาหรือเธอ เพื่อติดตามความต้องการในการวิจัยและพัฒนาอย่างอิสระ ผู้ใหญ่ไม่ควรขัดขวางเด็กโดยการ จำกัด และเรียกร้องการเชื่อฟัง
แต่ควรให้เด็กได้สัมผัสกับความประทับใจด้านสิ่งแวดล้อมที่แตกต่างกันให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้กล่าวคือการได้รับเด็กด้วยวัสดุที่หลากหลายและทำให้เด็กแต่ละคนมีโอกาสค้นพบความชอบจุดแข็งและความสนใจ นอกจากนี้สภาพแวดล้อมที่มีการแสดงผลมากมายเป็นสิ่งสำคัญในโรงเรียนอนุบาลมอนเตสซอรี่เพราะตามที่มอนเตสซอรีระบุว่าเด็ก ๆ โดยเฉพาะเด็กอายุต่ำกว่าสามขวบมีจิตใจที่ซึมซับ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาดูดซับและเก็บความประทับใจในสภาพแวดล้อมของพวกเขา
ในโรงเรียนอนุบาลเด็กจะได้รับวัสดุพิเศษสำหรับการเล่นหรือ การเรียนรู้. วัสดุรับความรู้สึกเหล่านี้ประกอบด้วยระบบของวัตถุที่เรียงลำดับตามลักษณะทางกายภาพบางอย่างเช่นร่างกายสีรูปร่างเสียงน้ำหนักเป็นต้นด้วยความระมัดระวังเพื่อให้แน่ใจว่ามีคุณสมบัติเพียงอย่างเดียวเท่านั้นที่ซ่อนอยู่ในวัสดุในแต่ละครั้ง เพื่อให้เด็กได้สัมผัสและเรียนรู้คุณสมบัติเหล่านี้อย่างเข้มข้นและไม่วอกแวก
วัสดุรับความรู้สึก ได้แก่ กระบอกสูบสีบันไดสีน้ำตาลแท่งสีแดงกล่องเสียงแผนที่เรขาคณิตและอื่น ๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ยังมีความเป็นไปได้ที่เด็ก ๆ จะทำแบบฝึกหัดจากชีวิตจริงเช่นการพกน้ำการจุดเทียนเป็นต้นนอกจากนี้โรงเรียนอนุบาลมอนเตสซอรี่ยังมีสื่อภาษาและคณิตศาสตร์สำหรับฝึกภาษาและสำหรับ การเรียนรู้ วิธีการนับและคำนวณ
