การเรียนรู้ด้านกีฬา | การเรียนรู้ด้วยมอเตอร์

การเรียนรู้ด้านกีฬา

เครื่องยนต์ การเรียนรู้หรือการเรียนรู้การเคลื่อนไหวมีความสำคัญอย่างยิ่งในกีฬา คำนี้ครอบคลุมถึงการเพิ่มประสิทธิภาพของลำดับการเคลื่อนไหวเช่นเพื่อประหยัดพลังงานหรือเพื่อให้เคลื่อนไหวได้เร็วขึ้นคล่องขึ้นและหมดจด เครื่องยนต์ การเรียนรู้ เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัวและต่อเนื่องกระบวนการเรียนรู้เชื่อมโยงกับกระบวนการออกกำลังกายที่มุ่งเน้นเป้าหมาย ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเรียนรู้เกี่ยวกับมอเตอร์ในกีฬาที่ประสบความสำเร็จคือ

  • การฝึกเทคนิคเข้มข้น
  • การทำซ้ำอย่างต่อเนื่องของลำดับการเคลื่อนไหว
  • อัตโนมัติ
  • การใช้งานที่ซับซ้อนมากขึ้นภายใต้สภาวะที่ยากลำบาก

การเรียนรู้ด้วยมอเตอร์ในกายภาพบำบัด

ในการทำกายภาพบำบัดการฟื้นฟูมีความสำคัญอย่างยิ่ง การทำงานประจำวันของผู้ป่วยจะต้องได้รับการฟื้นฟู นอกจากนี้ยังมักเป็นเรื่องของการแก้ไขลำดับการเคลื่อนไหวที่ไม่ถูกต้องเพื่อป้องกันการบาดเจ็บและข้อ จำกัด ในการทำงานในระยะยาว

ผู้ป่วยในการทำกายภาพบำบัดจะต้องได้รับคำแนะนำจากนักบำบัด แต่การปฏิบัติตามลำดับการเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสำเร็จ เพื่อเปิดใช้งานมอเตอร์ที่ประสบความสำเร็จ การเรียนรู้ ในการทำกายภาพบำบัดการรักษาแรงจูงใจของผู้ป่วยเป็นสิ่งสำคัญ กลยุทธ์ต่างๆเช่นการให้รางวัลการบำบัดแบบกลุ่มและการป้องกันการมีความเครียดมากเกินไปและความต้องการมากเกินไปเป็นมาตรการสำคัญในการรักษาแรงจูงใจและเพิ่มประสิทธิภาพการดูแล

สมองน้อยมีบทบาทอย่างไรในการเรียนรู้ด้วยมอเตอร์?

พื้นที่ สมอง มีบทบาทสำคัญใน การเรียนรู้ยนต์เนื่องจากเป็นที่ที่ข้อมูลทั้งหมดของร่างกายมารวมกัน สมอง รับสัญญาณเกี่ยวกับสถานะความตึงเครียดของกล้ามเนื้อและประสานการเคลื่อนไหวทั้งหมด รับผิดชอบร่วมกันในการเรียนรู้การเคลื่อนไหวสำหรับ การประสาน ของการเคลื่อนไหวเดี่ยวและหลายครั้งและลำดับของการเคลื่อนไหวและสำหรับการประสานงานของมอเตอร์ที่ดีในการเคลื่อนไหวที่ละเอียดซึ่งต้องใช้สมาธิในระดับสูง

Psychomotor Learning คืออะไร?