การกลายพันธุ์: การบำบัดและผลที่ตามมา

พัฒนาการทางภาษาความรู้ความเข้าใจสังคมและอารมณ์ทั้งหมดได้รับผลกระทบจากพฤติกรรมที่กลายพันธุ์ สิ่งนี้มีผลต่อการพัฒนาบุคลิกภาพอัตตาตัวตนและความมั่นใจในตนเอง บุคคลที่ได้รับผลกระทบมีปัญหาในโรงเรียนการฝึกอบรมหรือในที่ทำงานและบางส่วนถูกหลีกเลี่ยงโดยบุคคลอื่น

การบำบัดสำหรับการกลายพันธุ์

การกลายพันธุ์ต้องใช้หลายปัจจัย การรักษาด้วย ที่คำนึงถึงหลายแง่มุม แทบจะไม่มีผู้เชี่ยวชาญทางด้านนี้เลย การบำบัดโรค มักจะเป็นคำพูด จิตบำบัดครอบครัว การรักษาด้วยและ / หรือจิตเวช ในวัยรุ่นและผู้ใหญ่ที่กลายพันธุ์การรักษาทางเภสัชวิทยาเพิ่มเติมด้วย antidepressants อาจระบุได้

ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าการแทรกแซงก่อนหน้านี้โอกาสที่จะประสบความสำเร็จก็ยิ่งมากขึ้น มิฉะนั้นความผิดปกติอาจแสดงออกอย่างรุนแรงมากขึ้นคงอยู่เป็นเวลาหลายปีและขยายไปสู่วัยผู้ใหญ่ ผู้ปกครองที่สังเกตเห็นว่าบุตรหลานของตนมีปัญหาในการสื่อสารจึงไม่ควรอายที่จะไปรับการฝึกจากกุมารแพทย์และแพทย์วัยรุ่นที่มีประสบการณ์

สัญญาณของการกลายพันธุ์ในเด็ก

ผู้ปกครองควรระวังสัญญาณต่อไปนี้ในเด็ก:

• เด็กไม่พูดในบางสถานการณ์ แต่พูดที่บ้านและกับคนที่คุ้นเคย

• ที่บ้านเด็กเป็นคนชอบแสดงออกชอบสื่อสารและบางครั้งก็พูดมาก (ต้องตามทัน)

• เด็กมีปัญหาในการเริ่มต้น ปฏิสัมพันธ์ ด้วยตัวเขาเอง (เช่นทักทายลาก่อนขอบคุณคำถาม)

• ในโรงเรียนความเงียบที่เด่นชัดมักได้รับการชดเชยด้วยผลงานการเขียนที่ดี

• เด็กดูเหมือนจะสังเกตและรับรู้โลกรอบข้างอย่างระมัดระวังมากกว่าเมื่อเทียบกับเพื่อน แต่มักจะมีปัญหาในการแสดงความรู้สึกของตนเอง

พ่อแม่ทำอะไรได้บ้าง?

หากความเงียบยังคงอยู่นานกว่าสี่สัปดาห์ a การบำบัดการพูด ควรจัดให้มีการตรวจเด็ก ต้องมีใบสั่งยาสำหรับ การบำบัดการพูด ออกโดยกุมารแพทย์หรือแพทย์หูคอจมูก การกลายพันธุ์แบบเลือกได้ตกอยู่ภายใต้ความล่าช้าในการพัฒนาการพูด สิ่งนี้จะต้องระบุไว้ในใบสั่งยา

การบำบัดจะจ่ายโดย สุขภาพ บริษัท ประกันภัยและให้บริการโดยนักบำบัดการพูด (นักบำบัดการพูดนักการศึกษาด้านการขัดขวางการพูดหรือครูสอนเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจการพูดและเสียง) ขอแนะนำให้ใช้ความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างผู้ปกครองนักการศึกษา / ครูและนักจิตอายุรเวช

ผู้ปกครองของมนุษย์กลายพันธุ์ควรระวังอะไรบ้าง?

• อย่าเงียบเป็นการส่วนตัว!
• รับรู้ว่าการไม่พูดเป็นการกระทำที่กระตือรือร้น - ในบางครั้ง - ได้ตอบสนองจุดประสงค์สำหรับเด็ก / วัยรุ่น
• ความเงียบไม่สามารถละเว้นจากผู้ที่ได้รับผลกระทบอย่างมีสติเพราะมันได้รับการพัฒนาและดูแลมาตลอดหลายปีที่ผ่านมา
• อย่าถามหรือกระตุ้นให้พูดอยู่ตลอดเวลา การร้องขอให้พูดแต่ละครั้งจะเพิ่มความกดดันให้กับเด็กและความกลัวในการพูดครั้งต่อไป
• อย่าวางเด็กไว้ตรงกลางให้ปฏิบัติตามปกติ
• อย่ากีดกันเด็ก
• เจ้าตัวตัดสินใจว่าจะละทิ้งความเงียบเมื่อใดและเมื่อใด! บทบาทของผู้ปกครองและสิ่งแวดล้อมคือการติดตามส่งเสริมทักษะฝึกความอดทนและเรียนรู้ที่จะเข้าใจ