สาเหตุของปัญหาพฤติกรรมที่โรงเรียน
ในโรงเรียนคำว่าความผิดปกติทางพฤติกรรมส่วนใหญ่ใช้เพื่ออธิบายพฤติกรรมก่อกวนกล่าวคือเด็กที่แสดงสิ่งที่เรียกว่า hyperkinetic ผิดปกติและส่งเสียงดังและขัดขวางการเรียนการสอนในชั้นเรียนอย่างไม่เหมาะสม เพิ่มเติม การเรียนรู้ ปัญหามักเกิดขึ้น ความผิดปกติของการต่อต้านสังคมและ ความผิดปกติของความวิตกกังวล ยังเป็นของความผิดปกติทางพฤติกรรม แต่จะไม่ค่อยชัดเจน
สาเหตุในวัยแรกรุ่น
ปัจจัยทางพันธุกรรมมีบทบาทในการพัฒนาความผิดปกติทางพฤติกรรมไม่ได้รับการพิสูจน์ แต่เป็นไปได้มาก หลายครอบครัวรายงานว่าพ่อของเด็กที่เห็นได้ชัดก็เป็น "ตัวแสบ" ที่โรงเรียนเช่นกันและพ่อของเขาก่อนหน้าเขา คนอื่นพูดถึง“ นิสัยใจคอ” บางอย่างที่สืบทอดกันมาในครอบครัว
ยังไม่มีการศึกษาที่น่าเชื่อถือเกี่ยวกับเรื่องนี้ นอกเหนือจากยีนแล้วการเลี้ยงดูยังสามารถ (ร่วม) ให้เหตุผลของกลุ่มครอบครัวเหล่านี้ อย่างไรก็ตามเมื่อเปรียบเทียบเด็กที่มาจากภูมิหลังที่คล้ายคลึงกันและได้รับการเลี้ยงดูในลักษณะเดียวกันบางคนมีปัญหาด้านพฤติกรรม แต่คนอื่น ๆ ไม่ทำเช่นนั้น
สิ่งนี้จะชี้ให้เห็นถึงอิทธิพลทางพันธุกรรมอีกครั้ง ในทำนองเดียวกันยังมีเด็กที่มีและไม่มีปัญหาพฤติกรรมภายในครอบครัวซึ่งชี้ให้เห็นปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมเป็นตัวกระตุ้น ความจริงอาจอยู่ระหว่างและต้องมีการสอบสวนเพิ่มเติม
สาเหตุในการศึกษา
มาตรการทางการศึกษาและการสอนเป็นวิธีการรักษาที่มีประสิทธิภาพที่สุดสำหรับปัญหาพฤติกรรม ซึ่งหมายความว่าในทางกลับกันการเลี้ยงดูที่ไม่ถูกต้องอาจกระตุ้นหรืออย่างน้อยก็ปรับความผิดปกติได้ ในความเป็นจริงในกรณีของการละเลยและความรุนแรงเป็นที่ชัดเจนว่าปัญหาของเด็กมาจากไหน
อย่างไรก็ตามพ่อแม่ของเด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรมส่วนใหญ่มักจะรักใคร่และกังวลเกี่ยวกับ“ ตัวก่อกวน” ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ได้ให้เหตุผลที่ถือว่าเป็นการเลี้ยงดูที่ไม่ดี อย่างไรก็ตามการละเว้นโดยไม่รู้ตัวเช่นการขาดโครงสร้างและการสื่อสารสามารถกระตุ้นให้เกิดปัญหาด้านพฤติกรรมได้ เด็กรู้สึกว่าถูกทอดทิ้งและไม่มีการวางแนวทางหากไม่มีกฎหรือหากไม่ปฏิบัติตามกฎเหล่านี้อย่างสม่ำเสมอ
ความกลัวและความไม่มั่นคงสามารถเปลี่ยนเป็นการก้าวร้าวและทำให้ความอดทนของผู้ปกครองมากเกินไป เนื่องจากเด็กอีกหลายคนไม่ต้องการความรุนแรงและความเข้าใจร่วมกันเป็นพิเศษพ่อแม่มักจะไม่ทราบเรื่องนี้ อย่างไรก็ตามหากพวกเขาร่วมมือและมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมผู้ปกครองกลยุทธ์เหล่านี้สามารถนำไปใช้ในการศึกษาได้และมีผลอย่างมากโดยเฉพาะกับเด็กที่อายุน้อยกว่า
