Dyslexia: ประวัติทางการแพทย์

ประวัติทางการแพทย์ (ประวัติผู้ป่วย) เป็นองค์ประกอบสำคัญในการวินิจฉัยโรคดิส ประวัติครอบครัว มีความผิดปกติใด ๆ ในครอบครัวของคุณที่เป็นปกติหรือไม่? ครอบครัวของคุณมีโรคทางพันธุกรรมหรือไม่? ประวัติทางสังคม มีหลักฐานของความเครียดหรือความเครียดทางจิตสังคมอันเนื่องมาจากสถานการณ์ในครอบครัวของคุณหรือไม่? ประวัติการรักษาปัจจุบัน/ประวัติระบบ (somatic … Dyslexia: ประวัติทางการแพทย์

Dyslexia: หรืออย่างอื่น? การวินิจฉัยแยกโรค

ตาและอวัยวะของตา (H00-H59) ความผิดปกติของการมองเห็น หูที่ไม่ระบุรายละเอียด - กระบวนการกกหู (H60-H95) ความผิดปกติของการได้ยิน ระบบประสาทที่ไม่ระบุรายละเอียด (F00-F99; G00-G99) ความผิดปกติของการอ่านที่แยกได้ ความผิดปกติของการสะกดคำที่แยกได้ ความผิดปกติของการอ่านและการสะกดคำ – ประสิทธิภาพในการอ่านและการสะกดคำต่ำกว่ากลุ่มอายุอย่างมีนัยสำคัญ นอกจากนี้ ประสิทธิภาพการสะกดคำอ่านยังต่ำกว่าความฉลาดทางสติปัญญาที่แนะนำ ความผิดปกติในการสะกดคำในการอ่านจะต้องได้รับการยกเว้น ... Dyslexia: หรืออย่างอื่น? การวินิจฉัยแยกโรค

Dyslexia: ภาวะแทรกซ้อน

ต่อไปนี้คือโรคหรือภาวะแทรกซ้อนที่สำคัญที่สุดที่คนดิสเล็กเซียสามารถรับมือได้: Psyche – Nervous System (F00-F99; G00-G99) โรคสมาธิสั้น (ADD/ADHD) อาการซึมเศร้า ความผิดปกติทางจิต เช่น เศร้า ซึมเศร้า ร้องไห้บ่อยหรือก้าวร้าว หุนหันพลันแล่น กระสับกระส่าย ความผิดปกติของพฤติกรรมทางสังคม ไม่ระบุ อื่นๆ การฝึกอบรมวิชาชีพระดับต่ำ ความเสี่ยงต่อการว่างงานสูง

Dyslexia: การบำบัด

มาตรการทั่วไป ส่งเสริมการวินิจฉัยตั้งแต่เนิ่นๆ (= การตรวจหาตั้งแต่เนิ่นๆ ในชั้นเรียนการอ่านครั้งแรก โดยการสังเกตกระบวนการเรียนรู้ของเด็ก) หากสงสัยว่าเป็นโรค dyslexia ให้ไปหาจักษุแพทย์ก่อน! ไม่ใช่ว่าทุกจุดอ่อนในการอ่านของเด็กนักเรียนจะมีความหมายเหมือนกันกับความผิดปกติของการอ่านและการสะกดคำ (LRS) หลีกเลี่ยงความตึงเครียดในสิ่งแวดล้อม การรับรู้ของเด็กโดยผู้ปกครอง การออกเสียงเชิงป้องกัน … Dyslexia: การบำบัด

Dyslexia: การตรวจ

การตรวจทางคลินิกอย่างครอบคลุมเป็นพื้นฐานสำหรับการเลือกขั้นตอนการวินิจฉัยเพิ่มเติม: การตรวจร่างกายทั่วไป – รวมถึงความดันโลหิต ชีพจร น้ำหนักตัว ส่วนสูง การตรวจจักษุวิทยา* – เพื่อขจัดปัญหาการมองเห็น การตรวจสุขภาพหูคอจมูก – ไม่รวมความผิดปกติทางการได้ยิน การตรวจทางระบบประสาท – เพื่อแยกความผิดปกติทางระบบประสาท หน้าที่ของระบบประสาทในด้านการมองเห็น การได้ยิน และ ... Dyslexia: การตรวจ

Dyslexia: การทดสอบวินิจฉัย

การวินิจฉัยอุปกรณ์ทางการแพทย์ที่เป็นทางเลือก - ขึ้นอยู่กับผลของประวัติทางการแพทย์การตรวจร่างกายการวินิจฉัยในห้องปฏิบัติการและการวินิจฉัยอุปกรณ์ทางการแพทย์ที่จำเป็น - สำหรับการชี้แจงการวินิจฉัยที่แตกต่างกันเมื่อมีหลักฐานความผิดปกติของสารอินทรีย์การเอกซเรย์คอมพิวเตอร์ของกะโหลกศีรษะ (CT กะโหลก, CT กะโหลกหรือ cCT ) - สำหรับการวินิจฉัยเพิ่มเติม

Dyslexia: อาการข้อร้องเรียนสัญญาณ

อาการและข้อร้องเรียนต่อไปนี้อาจบ่งชี้ถึงความผิดปกติในการอ่าน: อาการนำในเด็กก่อนวัยเรียน ความเข้าใจในภาษามีจำกัด การพูดลำบาก การพูดช้า อาการแสดงนำในวัยเรียน ละเว้น การเปลี่ยนข้อความ การเพิ่มคำหรือตัวอักษรลงในข้อความ การด้อยค่าของผลการเรียนที่สมบูรณ์ สะดุดบ่อยครั้งในการอ่าน ความเร็วในการอ่านต่ำ การสูญเสียบรรทัดในข้อความ Illegible … Dyslexia: อาการข้อร้องเรียนสัญญาณ

Dyslexia: สาเหตุ

การเกิดโรค (การพัฒนาของโรค) Dyslexia แสดงถึงความผิดปกติที่ซับซ้อนมากซึ่งอาจมีสาเหตุต่างๆ อย่างไรก็ตาม ปัจจัยทางพันธุกรรมมักมีปฏิสัมพันธ์กับปัจจัยแวดล้อม dyslexia มากถึง 70% เป็นพันธุกรรม สาเหตุ (สาเหตุ) สาเหตุทางชีวประวัติ ภาระทางพันธุกรรมจากพ่อแม่ ปู่ย่าตายาย – เด็กที่เป็น dyslexics มีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นอย่างมากต่อ … Dyslexia: สาเหตุ