นักบำบัดการพูด: การวินิจฉัยการรักษาและการเลือกแพทย์

การพูดและความสามารถในการสื่อสารแสดงถึงลักษณะสำคัญของมนุษย์ สิ่งที่ยากกว่านั้นคือผู้ที่ทุกข์ทรมานจากความผิดปกติของการพูดและเสียง คนเหล่านี้ไม่เพียงถูกคุกคามในด้านอาชีพและการดำรงอยู่ในสังคมของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังต้องเผชิญกับความเสี่ยงที่จะถูกทำลายโดยสภาพแวดล้อมทางสังคมของพวกเขาด้วย ความเสี่ยงเหล่านี้มักจะสามารถแก้ไขได้โดยการไปพบนักบำบัดการพูดซึ่งพยายามปรับปรุงทักษะการสื่อสารของผู้ป่วยของเขาผ่านการรักษาที่ตรงเป้าหมาย

นักบำบัดการพูดคืออะไร?

นักบำบัดการพูดปฏิบัติต่อผู้ที่มีความผิดปกติในการพูดภาษาการกลืนหรือเสียง งานของเขาคือการปรับปรุงความสามารถในการสื่อสารของคนเหล่านี้ นักบำบัดการพูดปฏิบัติต่อผู้ที่มีปัญหาด้านการพูดภาษาการกลืนหรือเสียง งานของเขาคือการปรับปรุงความสามารถของคนเหล่านี้ในการสื่อสารและช่วยให้พวกเขารวมเข้ากับสภาพแวดล้อมทางสังคมของพวกเขา ในการทำงานเป็นนักบำบัดการพูดมักจะต้องเข้ารับการฝึกอบรม 3 ปีที่โรงเรียนอาชีวศึกษา การบำบัดการพูด. ที่นี่นักบำบัดการพูดที่คาดหวังจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสาขาย่อยมากมายของ การบำบัดการพูดซึ่งรวมถึงสัทศาสตร์และภาษาศาสตร์ ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับอาชีพนักบำบัดการพูดคือเสียงที่เหมาะสมการได้ยินที่ดีความสามารถทางดนตรีและการเอาใจใส่ นักบำบัดการพูดสามารถหาโอกาสในการจ้างงานได้ การบำบัดการพูด การปฏิบัติ แต่ยังรวมถึงสถาบันอื่น ๆ เช่นโรงพยาบาลหรือสถาบันต่างๆ การแทรกแซงในช่วงต้น. นอกจากนี้ยังมีโอกาสในการศึกษาเพิ่มเติมและการฝึกอบรมสำหรับนักบำบัดการพูดภายใต้กรอบของปริญญาด้านการพูด การรักษาด้วย.

การรักษา

นักบำบัดการพูดปฏิบัติต่อภาพทางคลินิกที่หลากหลายในงานของเขา ประการแรกความผิดปกติของการกลืนซึ่งส่งผลต่อกระบวนการบริโภคอาหารและการแพร่เชื้อและมักมีสาเหตุของโรคทางระบบประสาทแสดงถึงพื้นที่การรักษาขนาดใหญ่ของนักบำบัดการพูด นักบำบัดการพูดมักจะปฏิบัติต่อผู้ป่วยพาร์กินสันที่มีอุปกรณ์การพูดเคลื่อนที่น้อยลงเนื่องจากโรคของพวกเขาซึ่งสามารถ นำ เพื่อการเปล่งเสียงที่ซ้ำซากจำเจและไม่ชัดเจน ลากเส้น ผู้ป่วยที่ไม่สามารถพูดได้อีกต่อไปหรือผู้ที่มีอาการพูดไม่ชัดจะได้รับการรักษาโดยนักบำบัดการพูด ใน ในวัยเด็ก ผู้ป่วยนักบำบัดการพูดมักเกี่ยวข้องกับ ความผิดปกติของคำพูด เช่นการพูดช้าซึ่งมีผลต่อเด็กที่เข้าใจคำศัพท์น้อยกว่า 50 คำภายในอายุ 24 เดือน เพื่อที่จะต่อต้านความผิดปกติของพัฒนาการพูดที่อาจเกิดขึ้นได้การวินิจฉัย แต่เนิ่นๆมีความสำคัญอย่างยิ่งที่นี่ Lisping หรือ การพูดติดอ่างซึ่งไม่สามารถเปล่งคำและประโยคที่วางแผนไว้ได้เลยหรือเพียงแค่หยุดชะงักเท่านั้นนอกจากนี้ยังอยู่ในสาขาการบำบัดของนักบำบัดการพูดด้วย ในทำนองเดียวกันนักบำบัดการพูดจะรักษาความผิดปกติของการได้ยินซึ่งมักจะส่งผลกระทบต่อพัฒนาการด้านการพูด

วิธีการวินิจฉัยและการตรวจ

ในระหว่างการ การรักษาด้วย เซสชั่นนักบำบัดการพูดจะทดสอบการเปล่งเสียงไวยากรณ์คำศัพท์และทักษะการเขียนและการอ่านของผู้ป่วยก่อน จากการตรวจเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำงานของระบบทางเดินหายใจการเปล่งเสียงและการกลืนขณะนี้ได้มีการเลือกวิธีการรักษาที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงผลการวิจัยของแพทย์ ดังนั้นขึ้นอยู่กับภาพทางคลินิกการรักษาที่แตกต่างกันมาก มาตรการ ดำเนินการโดยนักบำบัดการพูด นอกเหนือจากการแสดง การหายใจ และ การผ่อนคลาย แบบฝึกหัดนักบำบัดการพูดสนับสนุน ละโบม ตัวอย่างเช่นผู้ป่วยในการฟื้นฟูทักษะยนต์และการพูด หน่วยความจำ. การพูดติดอ่าง ผู้ป่วยจะได้รับการสอนเทคนิคเพื่อทำให้กระบวนการพูดที่ถูกรบกวนเป็นของเหลวและเพื่อลดกลไกการรบกวน ในทางกลับกันในเด็กสามารถฝึกพูดได้โดยใช้สื่อที่เป็นภาพ นอกจากนี้นักบำบัดการพูดมักใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ ในระหว่างการประชุมเช่นเครื่องดนตรีหรือกล่องเสียงเพื่อส่งเสริมการรับรู้ทางการได้ยิน นอกจากนี้ยังใช้วัสดุเช่นฟางหรือ pustemills เพื่อส่งเสริมทักษะยนต์ในช่องปาก เพื่อพัฒนาทักษะยนต์ดีดินสอสีและ นิ้ว สีใช้เป็นการเคลื่อนไหวที่รองรับเสียงในขณะที่ดินน้ำมันหรือทรายสามารถใช้เพื่อส่งเสริมการรับรู้สัมผัสและการเคลื่อนไหวได้ ในทำนองเดียวกันนักบำบัดการพูดมักจะทำงานร่วมกับเพลงคำคล้องจองหรือเรื่องราวกับผู้ป่วยเด็กเพื่อทดสอบระดับพัฒนาการทางภาษาของเด็กผ่านข้อเสนอการสื่อสารที่สนุกสนานและเพื่อส่งเสริมตามนั้น

ผู้ป่วยควรใส่ใจกับอะไร?

เมื่อเลือกนักบำบัดการพูดมีประเด็นสำคัญหลายประการที่ควรพิจารณาก่อนอื่นผู้ป่วยควรหาคำตอบจากแพทย์ก่อนว่าการรักษาด้วยวิธีโลจิสติกเป็นสิ่งที่จำเป็นจริงๆหรือไม่ ในกรณีนี้ผู้ป่วยจะได้รับใบสั่งยาจากแพทย์ ค่าใช้จ่ายสำหรับการรักษาที่กำหนดโดยแพทย์เหล่านี้ครอบคลุมโดย สุขภาพ ประกันภัย. นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่นักบำบัดการพูดที่ได้รับการคัดเลือกจะมีความเชี่ยวชาญในโรคโดยเฉพาะ นอกจากนี้การรักษามักจะประสบความสำเร็จก็ต่อเมื่อนักบำบัดการพูดที่เลือกปรับแต่งการพัฒนาทักษะการพูดให้เข้ากับชีวิตประจำวันของผู้ป่วยนั้น ๆ ควรถามถึงการรวมผู้ดูแลในการรักษาด้วยเพราะพวกเขาสามารถให้ความช่วยเหลือผู้ป่วยในชีวิตประจำวันได้โดย การเรียนรู้ การรักษาด้วย วิธีการ