โรคสมาธิสั้น: การจำแนกประเภท

โรค Hyperkinetic (F90.-) ถูกกำหนดโดย ICD-10 ว่าเป็นความผิดปกติที่เกี่ยวข้องกับความไม่ตั้งใจสมาธิสั้นและความหุนหันพลันแล่นด้วย:

เริ่มมีอาการเร็วมักเกิดในช่วงห้าปีแรกของชีวิต
การขาดความเพียรในการประกอบอาชีพที่ต้องใช้ความพยายามในการรับรู้และมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปสู่อีกกิจกรรมหนึ่งโดยไม่ต้องทำอะไรให้เสร็จสิ้น
ความสัมพันธ์กับผู้ใหญ่มักมีลักษณะของความผิดปกติของระยะทางและการขาดความระมัดระวังและความยับยั้งชั่งใจตามปกติ สำหรับเด็กคนอื่น ๆ พวกเขาไม่เป็นที่นิยมและสามารถแยกได้
การด้อยค่าของฟังก์ชั่นการรับรู้บ่อยครั้ง ความล่าช้าเฉพาะในการพัฒนามอเตอร์และภาษาเกิดขึ้นอย่างผิดสัดส่วน
พฤติกรรมทางสังคมและความนับถือตนเองต่ำเป็นภาวะแทรกซ้อนทุติยภูมิ

เกณฑ์ Wender-Utah

เกณฑ์ยูทาห์ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะสำหรับผู้ป่วยสมาธิสั้นในผู้ใหญ่ (แก้ไขจาก):

เกณฑ์	อาการ
1. การขาดความสนใจในกรณีที่ไม่มีการกระตุ้น	ไม่สามารถติดตามการสนทนาได้ ความฟุ้งซ่าน; ความยากลำบากในการจดจ่อกับเนื้อหาที่เป็นลายลักษณ์อักษร หลงลืม; บ่อยครั้งที่สูญเสียวัตถุ
2. มอเตอร์สมาธิสั้น	รู้สึกกระสับกระส่ายภายใน ไม่สามารถผ่อนคลายหรือทำกิจกรรมอยู่ประจำได้ อารมณ์ไม่ปกติเมื่อไม่ได้ใช้งาน
3. มีผลต่อ lability	อารมณ์เปลี่ยนแปลงบ่อยและรวดเร็วภายในไม่กี่ชั่วโมงและหลายวัน
4. พฤติกรรมไม่เป็นระเบียบ	การวางแผนและการจัดระเบียบงานโรงเรียนหรือกิจกรรมในครัวเรือนไม่เพียงพอ ย้ายตามยถากรรมจากงานหนึ่งไปยังงานถัดไปโดยไม่ต้องทำภารกิจให้สำเร็จ ปัญหาการจัดการเวลา
5. มีผลต่อการควบคุมที่บกพร่อง	ความหงุดหงิดถาวร ความอดทนต่อความขุ่นมัวต่ำ การปะทุของความโกรธ
6. ความหุนหันพลันแล่น	พูดนอกลู่นอกทาง; ความไม่อดทน; การกระทำที่แทบจะไม่ผ่านการคิด
7. การแสดงอารมณ์มากเกินไป	ล้มเหลวในการจัดการกับความเครียดในชีวิตประจำวันอย่างเพียงพอ ปฏิกิริยาที่เกินจริงหรือวิตกกังวล

การวินิจฉัยเป็นไปตามเกณฑ์ของยูทาห์หาก:

1. และ 2. + สองเกณฑ์จาก 3. ถึง 7. เป็นไปตามเงื่อนไข

เกณฑ์ยูทาห์คำนึงถึง ชิงช้าอารมณ์ มักจะออกเสียงใน สมาธิสั้น มากกว่า ICD-10 หรือ DSM-IV

การจำแนกความรุนแรงของเด็กสมาธิสั้น

การจำแนกระดับความรุนแรง (ไม่รุนแรงปานกลางและรุนแรง) ขึ้นอยู่กับ DSM-5 ใช้ทั้งการแสดงออกของอาการและระดับของความบกพร่องในการทำงานเพื่อกำหนดความรุนแรง

ความรุนแรง	คำนิยาม
เล็กน้อย	มีอาการเล็กน้อยหรือไม่มีเลยนอกเหนือจากที่จำเป็นในการวินิจฉัยและ อาการดังกล่าวส่งผลให้เกิดความบกพร่องเพียงเล็กน้อยในการทำงานทางสังคมการศึกษาหรือการประกอบอาชีพ
กลาง	ระดับของอาการและความบกพร่องในการทำงานอยู่ระหว่าง“ เล็กน้อย” และ“ รุนแรง” กล่าวคือแม้จะมีอาการเพียงเล็กน้อย แต่ก็มีความบกพร่องในการทำงานอย่างมีนัยสำคัญอันเนื่องมาจากอาการหรือแม้จะมีความบกพร่องเพียงเล็กน้อยในด้านการทำงานทางสังคมการศึกษาหรือการประกอบอาชีพ ระดับของอาการเกินกว่าที่จำเป็นสำหรับการวินิจฉัยอย่างชัดเจน
รุนแรง	จำนวนอาการเกินกว่าที่จำเป็นสำหรับการวินิจฉัยอย่างมีนัยสำคัญหรืออาการหลายอย่างรุนแรงโดยเฉพาะอย่างยิ่งและอาการดังกล่าวทำให้การทำงานทางสังคมการศึกษาหรือการประกอบอาชีพลดลงอย่างมีนัยสำคัญ