2. ความเที่ยงธรรมในการประเมิน | ความเที่ยงธรรม

2. การประเมินความเที่ยงธรรม

การประเมินผล วัตถุประสงค์ เกี่ยวข้องกับการประเมินเชิงตัวเลขหรือเชิงหมวดหมู่ในขั้นตอนการประเมินข้อมูล ในกรณีของการวัดประสิทธิภาพ (เช่นนาฬิกาจับเวลาในระหว่างการวิ่ง 100 เมตรกระโดดสูงเป็นต้น) การประเมินผล วัตถุประสงค์ สูงกว่าในด้านการประเมินประสิทธิภาพ (เช่นยิมนาสติกการดำน้ำระดับสูง) ความแตกต่างยังเกิดขึ้นในช่วงเวลาของข้อมูลที่ประเมิน (เช่นการบันทึกวิดีโอในเกมกีฬา)

3. ความเที่ยงธรรมของการตีความ

พื้นที่ วัตถุประสงค์ การตีความหมายถึงผู้วิจัยหลายคนได้ข้อสรุปเดียวกันโดยอาศัยผลการวัดที่มีอยู่ ความเที่ยงธรรมในการตีความมีแนวโน้มที่จะได้รับหากการประเมินขึ้นอยู่กับค่าตัวเลข (เช่นมาตราส่วนตารางมาตรฐาน)