อาการ
การเรียนรู้ ความยากลำบากหรือความผิดปกติในการเรียนรู้มักจะแสดงออกมาในพฤติกรรมของเด็ก เกือบตลอดเวลาพฤติกรรมประสบการณ์และ / หรือพัฒนาการทางบุคลิกภาพของเด็กได้รับผลกระทบ ขอบเขตที่บริเวณดังกล่าวข้างต้นมีผลตามอาการขึ้นอยู่กับว่า การเรียนรู้ ความยากลำบากเป็นเพียงชั่วคราวและชั่วคราวหรือไม่ว่าจะแสดงออกมาเอง นอกจากนี้สิ่งสำคัญคือต้องแยกความแตกต่างว่าเด็กมีลักษณะทั่วไปหรือไม่ การเรียนรู้ จุดอ่อนเช่นไม่ว่าจะเป็น ปัญหาการเรียนรู้ มีความเกี่ยวข้องกับพื้นที่ต่างๆ (เช่นการอ่านการสะกดคำเลขคณิต) หรือไม่ว่าจะเป็นบางส่วน (จุดอ่อนด้านประสิทธิภาพบางส่วน) เช่น ดิส or ความผิดปกติเนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะจัดการกับอาการทั้งหมดที่อาจเกิดจากปัญหาการเรียนรู้ ณ จุดนี้ฉันจึงขอแนะนำคุณในหน้าต่อไปนี้:
- อาการของโรคดิสเล็กเซีย
- อาการ dyscalculia
- อาการของ ADS
- อาการของ ADHS
- ลักษณะของพรสวรรค์
- อาการขาดสมาธิ
คุณสมบัติพิเศษของปัญหาการเรียนรู้ในผู้ใหญ่
คนเราเรียนรู้ในวัยผู้ใหญ่แตกต่างจากที่เรียนในวัยหนุ่มสาว สิ่งนี้ไม่ได้หมายความว่าผู้ใหญ่จะเรียนรู้ได้แย่ลง แต่อาจนำไปสู่ความแตกต่างอย่างสิ้นเชิง ปัญหาการเรียนรู้. ผู้ใหญ่ไม่ได้รับทักษะและความรู้จากการเล่นโดยการทดลองและฝึกฝนกิจกรรม
ผู้ใหญ่มีความฉลาดมากกว่าอย่างเห็นได้ชัดและไม่สามารถติดตามกิจกรรมใหม่ ๆ ได้หากปราศจากความเป็นกลางในระดับหนึ่งซึ่งเป็นจริงตามคำขวัญที่ว่า "ลองผิดลองถูก" ในบริบทนี้, ปัญหาการเรียนรู้ นอกจากนี้ยังอาจเกิดจากความสำเร็จในการเรียนรู้เชิงลบหรือการยับยั้งประสบการณ์การเรียนรู้จากปีก่อน ๆ ซึ่งเป็นสิ่งที่ยึดเหนี่ยวทางอารมณ์และฝังรากลึก นอกจากนี้การหยุดเรียนรู้หรือแม้แต่ปัญหาการเรียนรู้อาจเกิดขึ้นได้เนื่องจากความเข้าใจผิดในเนื้อหาการเรียนรู้
สิ่งนี้และการข้ามขั้นตอนการเรียนรู้ส่งผลให้ไม่มีการเรียนรู้เชิงเส้นเกิดขึ้นเช่นเดียวกับเด็กเล็ก นอกจากนี้ความเครียดในชีวิตประจำวันตามปกติเช่นการดูแลครอบครัวการทำงาน ฯลฯ เป็นสาเหตุของปัญหาในการเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่บางคน ความเครียดในชีวิตประจำวันและความกังวลหรือความกลัวที่เกี่ยวข้องทำให้กระบวนการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ยากขึ้นเนื่องจากการเปิดรับจะลดลงตามชีวิตปกติซึ่งดำเนินไปควบคู่กัน เป็นผลให้ไม่เพียง แต่ความสามารถในการลดลงของอายุที่เกี่ยวข้องกับอายุเท่านั้น สมอง การจดจำเนื้อหาใหม่อาจทำให้เกิดปัญหาในการเรียนรู้ได้ แต่ยังขาดกลยุทธ์การเรียนรู้ที่ปรับให้เข้ากับอายุและสถานการณ์ในชีวิต
บทความทั้งหมดในชุดนี้:
