ชั้น 4 | อาการ dyscalculia

ชั้นฮิต

การขยายช่องว่างจำนวน: การบวกและการลบ:

  • ปัญหาในการทำความเข้าใจระบบคุณค่าของสถานที่
  • ปัญหาในการอ่านตัวเลข
  • ปัญหาในการเขียนตัวเลขด้วยหู
  • การคำนวณด้วยนิ้วจะถูกเก็บไว้
  • งานของ Einsplusein ขนาดเล็ก (งานการบวกและการลบใน ZR ถึง 20) ยังไม่เป็นไปโดยอัตโนมัติ
  • การบวกและการลบทำได้โดยการนับเท่านั้น
  • ปัญหาในการทำความเข้าใจงานย้อนกลับและงานเสริม
  • ปัญหาเกี่ยวกับโครงสร้างของการเขียนนอกจากนี้
  • ปัญหาเกี่ยวกับการเสริม (งานเสริม) และปัญหาเกี่ยวกับโครงสร้างของการลบที่เขียน
  • ปัญหาเกี่ยวกับการเขียนจำนวนปลายนาที (= ตัวเลขที่จะลบออกจากตัวเลข)
  • ปัญหาเกี่ยวกับการบันทึกผลลัพธ์ระดับกลาง
  • ปัญหาในการคำนวณตามความเป็นจริงที่ไม่ได้เกิดจากข้อบกพร่องจุดอ่อนในความหมาย