การวินิจฉัยความผิดปกติของการพูด | ความผิดปกติของการพูดในเด็ก

การวินิจฉัยความผิดปกติของการพูด

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองสังเกตเห็นแล้วในช่วงต้น ในวัยเด็ก มีบางอย่างผิดปกติ ที่นี่มักจะสังเกตเห็นได้ชัดเจนเมื่ออายุหกถึงสิบสองเดือนว่าเด็ก ๆ เงียบหรือมีปัญหาเรื่องสมาธิ ข้อผิดพลาดของมอเตอร์หรือการไม่เข้าตาอาจเป็นสัญญาณแรกของความผิดปกติของพัฒนาการทางภาษา

อย่างไรก็ตามการวินิจฉัยที่แท้จริงนั้นยากกว่าเนื่องจากพัฒนาการทางภาษาเป็นเรื่องของแต่ละบุคคล เป็นเรื่องปกติที่เด็กจะเรียนรู้ที่จะพูดได้เร็วกว่าเพื่อน การวินิจฉัยความผิดปกติทางภาษาพยายามโดยการทดสอบบางอย่าง

สิ่งเหล่านี้ทำได้อย่างสนุกสนาน ตัวอย่างเช่นต้องมีการอธิบายรูปภาพหรือต้องมีคำแนะนำในการพูด ตามกฎแล้วกุมารแพทย์หรือหู จมูก และผู้เชี่ยวชาญด้านคอสามารถวินิจฉัยได้อย่างง่ายดายว่ามีความผิดปกติของพัฒนาการพูดหรือไม่

อาการที่เกิดจากความผิดปกติของการพูด

อาการที่เกิดขึ้นส่วนใหญ่มีลักษณะทางจิตวิทยา บ่อยครั้งที่อาการเหล่านี้ถูกมองว่าเครียดมากกว่าความผิดปกติของการพูดเสียด้วยซ้ำ อาการที่เกิดขึ้น ได้แก่ ความนับถือตนเองที่ลดลง

เด็ก ๆ มองตัวเองเมื่อเทียบกับเพื่อนและคนรอบข้างและตระหนักดีว่าภาษาของพวกเขาไม่ใช่ "ปกติ" สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ความสงสัยในตนเองและการลดคุณค่าของตัวเอง นอกจากนี้ความกลัวในการพูดมักเกิดขึ้น

นอกจากนี้ยังหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่สามารถใช้คำพูดได้ เนื่องจากประสบการณ์เชิงลบที่เด็กมีต่อการพูด หากเด็กถูกทำให้สนุกหรือวิพากษ์วิจารณ์เกี่ยวกับคำพูดของเขาการหลีกเลี่ยงและพฤติกรรมที่น่ากลัวถือเป็นเรื่องปกติ ในขณะที่พูดอาการทางร่างกายบางอย่างอาจเกิดขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับความเครียด ตัวอย่างเช่นความตึงเครียดทางร่างกายการกะพริบที่เพิ่มขึ้นตัวสั่นหรือหน้าแดงอาจเกิดขึ้นได้บ่อย

การบำบัดความผิดปกติของการพูดในเด็ก

การรักษา ความผิดปกติของคำพูด ในเด็กควรเริ่มให้เร็วที่สุด หากเป็นที่ประจักษ์ในช่วงต้น ในวัยเด็ก ว่าเด็กมีความผิดปกติในการพัฒนาการพูดควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ ผู้เชี่ยวชาญคนนี้สามารถระบุปัญหาในการตรวจอย่างละเอียดแล้วปฏิบัติตามเป้าหมายหากความผิดปกติของการพูดเกิดจากความผิดปกติของการได้ยินก็มักจะได้รับการตรวจสอบและกำจัดออกทางหู จมูก และหมอคอ

อย่างไรก็ตามจำเป็นต้องตรวจหาความผิดปกติของการได้ยินเนื่องจากเด็กไม่สามารถสื่อสารได้ด้วยตนเอง หากความผิดปกติของการพูดมีสาเหตุทางจิตใจอาจช่วยให้เด็กหายจากความกลัวได้ ด้วยการสร้างสภาพแวดล้อมที่สงบเงียบและพูดซ้ำ ๆ โดยไม่มีข้อเสนอแนะเชิงลบจะช่วยให้เด็ก“ เรียนรู้” ความกลัวที่ได้รับการฝึกฝนมาแล้ว

หากความผิดปกติของการพูดมีสาเหตุจากการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อสามารถเสริมสร้างความแข็งแรงได้ด้วยการออกกำลังกายที่เฉพาะเจาะจง นักบำบัดการพูดสามารถช่วยได้ที่นี่ นักบำบัดการพูดได้รับการสนับสนุนคำศัพท์และการพูดด้วยวิธีขี้เล่น

ความผิดปกติของโครงสร้างฟันและขากรรไกรอาจต้องได้รับการแก้ไขโดยทันตแพทย์หรือศัลยแพทย์ช่องปาก โดยรวมแล้วการพูดคุยกับเด็กอย่างช้าๆและพูดให้ชัดเจนก็เป็นประโยชน์เช่นกัน การดูหนังสือภาพและการตั้งชื่อสิ่งของร่วมกันยังช่วยส่งเสริมพัฒนาการทางภาษาของเด็ก

ระยะเวลาของ ความผิดปกติของคำพูด เป็นเรื่องยากที่จะสรุป แน่นอน ความผิดปกติของคำพูด เป็นเรื่องปกติใน ในวัยเด็ก ในช่วงของภาษา การเรียนรู้. ความผิดปกติเหล่านี้มักจะหายไปเมื่ออายุหกขวบ

หากความผิดปกติของการพูดเป็นเวลานานและเด็กอยู่ภายใต้การรักษาโดยนักบำบัดการพูดก็สามารถแก้ไขความผิดปกติของการพูดได้ ระยะเวลาที่สิ่งนี้เกิดขึ้นขึ้นอยู่กับประเภทของความผิดปกติของการพูดและความก้าวหน้าของเด็ก อย่างไรก็ตามความผิดปกติของการพูดบางครั้งสามารถรักษาได้เป็นเวลาหลายปีจนกว่ารูปแบบการพูดจะถูกต้อง

หากความผิดปกติของการพูดมีสาเหตุในการได้ยินความผิดปกติของการพูดมักจะสามารถแก้ไขได้ภายในระยะเวลาสั้น ๆ ด้วยการบำบัดด้วยเครื่องช่วยฟัง โดยสรุปอาจกล่าวได้ว่าความผิดปกติของการพูดในเด็กสามารถรักษาได้ง่ายและมักจะหายไปเองหรือผ่านสภาพแวดล้อมที่ผ่อนคลาย