เวชศาสตร์พฤติกรรม: การรักษาผลกระทบและความเสี่ยง

Behavioral medicine เป็นสาขาหนึ่งของ พฤติกรรมบำบัด และมีต้นกำเนิดมาจากมัน มันสำรวจ สุขภาพ พฤติกรรมในด้านของการแทรกแซงการรักษาทั้งหมดและพัฒนาความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการเทคนิคการรักษาการวินิจฉัยและการฟื้นฟูที่เกี่ยวข้องซึ่งผู้ประสบภัยเรียนรู้ที่จะรับมือกับโรคของเขา

ยาปรับพฤติกรรมคืออะไร?

Behavioral medicine เป็นสาขาหนึ่งของ พฤติกรรมบำบัด และมีต้นกำเนิดมาจากมัน ตัวอย่างเช่นมันสำรวจ สุขภาพ พฤติกรรมในพื้นที่ของการแทรกแซงการรักษาทั้งหมด พฤติกรรมบำบัด มาตรการ ขึ้นอยู่กับความรู้ที่สามารถเรียนรู้พฤติกรรมที่ถูกรบกวน แต่ก็ไม่ได้เรียนรู้ด้วย การวิจัยสาขานี้เริ่มต้นด้วย การเรียนรู้ ทฤษฎีซึ่งสร้างสมมติฐานและแบบจำลองเพื่ออธิบายความซับซ้อนของกระบวนการเรียนรู้บนพื้นฐานทางจิตวิทยาและตีความโดยใช้ทฤษฎีที่หลากหลาย ผู้ก่อตั้งคือ John B. Watson นักจิตวิทยาชาวอเมริกันกับโรงเรียนพฤติกรรมนิยมของเขา สิ่งนี้นำไปสู่การพัฒนาแนวคิดทางการแพทย์เชิงพฤติกรรมที่อยู่บนหลักการทางชีวการแพทย์และเข้าใกล้การพัฒนาของโรคโดยเฉพาะด้วยวิธีการตาม การเรียนรู้ ทฤษฎี. ในขั้นต้นมีความเห็นว่ากระบวนการภายในไม่สามารถเข้าใจได้โดยบุคคลภายนอกดังนั้นจึงไม่ควรวิเคราะห์ จิตวิทยาเชิงลึกถูกต่อต้านในไม่ช้า พฤติกรรมบำบัดซึ่งไม่ได้สันนิษฐานว่าเป็นบุคคลแรกของอัตตา แต่เป็นมุมมองของบุคคลที่สามเป็นขั้นตอนทั่วไปในการมองและตีความสถานการณ์ แนวคิดพื้นฐานที่ว่าพฤติกรรมเป็นอันตรายต่อ สุขภาพ ได้รับการเรียนรู้เป็นหนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุดเพราะมันไปพร้อมกับความจริงที่ว่าสิ่งนี้สามารถต่อต้านได้ด้วยยาปรับพฤติกรรม มาตรการ และการบำบัด พฤติกรรมยาจึงแสดงถึงการทดลองทางวิทยาศาสตร์ที่กำหนดทำนายและควบคุมพฤติกรรมผ่านการสังเกตและการเปรียบเทียบ ด้วยวิธีนี้อาการของความผิดปกติทางจิตจะถูกระบุและรับการรักษาโดยเฉพาะในขณะเดียวกันความสามารถในการกระทำของผู้ป่วยก็เพิ่มขึ้น การพิจารณาไม่ได้ให้กับกระบวนการทางจิตมากนัก แต่มีการพัฒนาเทคนิคพฤติกรรมเพื่อช่วยให้ผู้ป่วยเข้าใจและควบคุมตนเองได้ สถานการณ์ปัจจุบันมีบทบาทมากกว่าเหตุการณ์ในอดีต โปรแกรมการแทรกแซงเพื่อการรักษาความผิดปกติหรือความเจ็บป่วยเป็นพื้นฐานในขณะที่การวิจัยดำเนินการภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้เพื่อตรวจสอบความเชื่อมโยงระหว่างกระบวนการทางจิตใจและร่างกายกับภาพทางคลินิกที่เกิดขึ้น พฤติกรรมที่เป็นปัญหาขึ้นอยู่กับ การเรียนรู้ กระบวนการและย้อนกลับหรือเปลี่ยนแปลงผ่านกระบวนการดังกล่าว โปรแกรมการแทรกแซงได้รับการปรับให้เข้ากับปัญหาของแต่ละบุคคลโดยไม่ต้องค้นหาสาเหตุหรือต้นกำเนิดที่แท้จริงที่รับผิดชอบต่อความผิดปกติทางจิตใจที่อาจเกิดขึ้น การแทรกแซงทางพฤติกรรมดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จโดยเฉพาะอย่างยิ่งในความผิดปกติทางจิตใจที่ซับซ้อนน้อยกว่า

การรักษาและบำบัด

ดังนั้นจึงไม่มีโปรแกรมมาตรฐานที่เฉพาะเจาะจงในเวชศาสตร์พฤติกรรม แต่รูปแบบและขั้นตอนบางอย่างควรเน้น ซึ่งรวมถึงหลายสาเหตุ สภาพ แบบ. สิ่งนี้ถือว่าร่างกายและจิตใจไม่ได้รับการพิจารณาแยกจากกัน แต่กระบวนการทางจิตทั้งหมดสามารถวัดและอธิบายได้ด้วยกระบวนการทางเคมีไฟฟ้าใน สมอง. ดังนั้นกระบวนการทางจิตทุกอย่างทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางระบบประสาท ความรู้ที่ได้รับจึงขึ้นอยู่กับการค้นพบจากสาขาจิตสรีรวิทยาในการศึกษา ความเครียด และอารมณ์ เนื่องจากมีการเชื่อมต่อที่ชัดเจนระหว่างกิจกรรมของระบบประสาทการดำเนินการด้านความรู้ความเข้าใจกิจกรรมของเยื่อหุ้มสมองและใต้คอร์ติคอลและประสบการณ์แบบอัตวิสัยจึงสามารถใช้ยาด้านพฤติกรรมเพื่ออธิบายและตรวจสอบปฏิสัมพันธ์ระหว่างระดับได้ ดังนั้นจึงมีการพัฒนาแนวคิดการรักษาใหม่เกี่ยวกับเรื่องนี้ซึ่งไม่เพียง แต่นำไปใช้กับความผิดปกติทางจิตใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการร้องเรียนทางกายภาพหรือเรื้อรัง ความเจ็บปวด. ก่อนที่จะมีการตรวจสอบรูปแบบทางจิตสังคมและกายภาพของความเจ็บป่วยเวชศาสตร์พฤติกรรมยังกำหนดการวินิจฉัยและการวิเคราะห์พฤติกรรมของผู้ป่วยเพื่อให้สามารถจัดการกับผู้ป่วยเป็นรายบุคคลได้ รูปแบบหนึ่งคือแบบจำลอง SORKC นี่คือรูปแบบพฤติกรรมตามนักจิตวิทยา BF Skinner ผู้คิดค้นการเรียนรู้แบบตั้งโปรแกรมและได้รับการขยายโดย Frederick Kanfer อธิบายถึงพื้นฐานของปัจจัยห้าประการในกระบวนการเรียนรู้และทำหน้าที่เป็นแบบทดสอบวัตถุประสงค์ของรูปแบบการดำเนินการในการรักษา แบบจำลองแสดงให้เห็นว่าสิ่งเร้ามีผลต่อสิ่งมีชีวิตซึ่งส่งผลให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์ สิ่งนี้จะส่งผลให้เกิดการกระทำซึ่งอาจเป็นการตอบโต้หรือปราบปราม หากสถานการณ์เกิดขึ้นบ่อยขึ้นพฤติกรรมจึงก่อตัวขึ้นซึ่งจะก่อให้เกิดความผิดปกติทางพฤติกรรมและโรคซึ่งจะต้องต่อสู้กับพฤติกรรมต่อต้านหรือการเปลี่ยนแปลงของสิ่งกระตุ้น

วิธีการวินิจฉัยและการตรวจ

สิ่งสำคัญในการแพทย์เชิงพฤติกรรมคือการดำเนินการตามแนวความคิดของผู้ป่วยเอง เพื่อจุดประสงค์นี้การรับรู้ความรู้สึกของอาการจะเพิ่มขึ้นและการประมวลผลของโรคจะได้รับการตรวจสอบโดยการทดสอบและการสัมภาษณ์แบบไซโครเมตริก ด้วยวิธีนี้การรับรู้ของผู้ป่วยจะได้รับการฝึกฝนเพื่อให้ตัวอย่างเช่นการเก็บบันทึกประจำวันเป็นขั้นตอนการประมวลผลที่สำคัญในระหว่าง การรักษาด้วย. ผู้ป่วยควรเรียนรู้ที่จะตีความและประเมินพฤติกรรมของตนเองและความผิดปกติของตนเอง วิธีพิเศษของยาปรับพฤติกรรมคือการเผชิญหน้า การรักษาด้วยซึ่งขึ้นอยู่กับผลการวิจัยของการปรับสภาพแบบคลาสสิก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของความตื่นตระหนกและความผิดปกติครอบงำหรือภาวะวิตกกังวลและโรคกลัววิธีนี้ใช้ในรูปแบบต่างๆโดยที่ผู้ได้รับผลกระทบจะเผชิญหน้ากับตัวเองด้วยความกลัวของเขา ซึ่งรวมถึงวิธีการต่างๆเช่นการลดความรู้สึกอย่างเป็นระบบการฝึกการจัดการความวิตกกังวลน้ำท่วมรูปแบบของการกระตุ้นเกินพิกัดและการเผชิญหน้าทันที ยาปรับพฤติกรรมกล่าวถึงสามประเด็นในกระบวนการของโรค มันดูที่สิ่งเร้าการตอบสนองที่เกิดขึ้นกับพวกเขาและความผิดปกติที่เกิดขึ้น หากสิ่งเร้าส่งผลให้เกิดอาการมากขึ้นผู้ป่วยจะสามารถควบคุมและหลีกเลี่ยงการเกิดสิ่งเร้าได้ในที่สุด