วิธีการรักษาใดบ้างที่สามารถใช้ได้โดยไม่ต้องใช้ยา?
การศึกษาและพฤติกรรมบำบัดของผู้ได้รับผลกระทบเพื่อทำความเข้าใจกับโรคคำแนะนำในการจัดการกับอาการอย่างถูกต้องและเพื่อเพิ่มความสนใจ จิตบำบัด เพื่อเสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเองและความสามารถในตนเองเพื่อชดเชยจุดอ่อนอย่างอิสระและรักษาปัญหาทางจิตใจที่มาพร้อมกับโภชนาการและการดำเนินชีวิตกิจกรรมทางกายโครงสร้างที่ชัดเจนและความสม่ำเสมอเพื่ออำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวันทางกายภาพ สุขภาพ เพื่อเพิ่มสมรรถภาพทางจิตการออกกำลังกายเพื่อชดเชยการสมาธิสั้นพัฒนาความสามารถพิเศษการใช้ความคิดสร้างสรรค์และทักษะอื่น ๆ เพื่อส่งเสริมสมาธิและช่วยให้การมีส่วนร่วมในโรงเรียนและชีวิตการทำงานประสบความสำเร็จ Homeopathy สารช่วยผ่อนคลายและเพิ่มประสิทธิภาพเช่น ดอกไม้ Bach เพื่อสนับสนุนแนวทางการรักษาอื่น ๆ แนวทางใหม่ ๆ อีกมากมายเช่น ergotherapy, neurofeedback, การทำสมาธิ
- การศึกษาและพฤติกรรมบำบัดของผู้ได้รับผลกระทบเพื่อทำความเข้าใจกับโรคคำแนะนำในการจัดการกับอาการที่ถูกต้องและเพื่อเพิ่มความสนใจ
- จิตบำบัดเพื่อเสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเองและความสามารถในตนเองเพื่อชดเชยจุดอ่อนอย่างอิสระและเพื่อรักษาปัญหาทางจิตใจที่มาพร้อมกับ
- โภชนาการและวิถีชีวิตกิจกรรมทางกายโครงสร้างที่ชัดเจนและความสม่ำเสมอเพื่ออำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวันสุขภาพร่างกายเพื่อเพิ่มสมรรถภาพทางจิตการออกกำลังกายเพื่อชดเชยการสมาธิสั้น
- ส่งเสริมความสามารถใช้ความคิดสร้างสรรค์และทักษะอื่น ๆ เพื่อส่งเสริมสมาธิและช่วยให้การมีส่วนร่วมในโรงเรียนและชีวิตการทำงานประสบความสำเร็จ
- ธรรมชาติบำบัดที่ทำให้สงบและสารเพิ่มประสิทธิภาพเช่น Bach Flowers เพื่อสนับสนุนแนวทางการรักษาอื่น ๆ
- แนวทางใหม่ ๆ อีกมากมายเช่นกิจกรรมบำบัด neurofeedback การทำสมาธิ...
รูปแบบการบำบัดทางจิตอายุรเวชสำหรับ สมาธิสั้น ควรช่วยให้เด็กเข้าใจตนเองได้ดีขึ้นด้วยวิธีการต่างๆและสามารถมีอิทธิพลต่อการกระทำของตนเองได้ดีขึ้น พฤติกรรมของเด็กมักได้รับอิทธิพลทางอ้อมและไม่มีใครสังเกตเห็น
ในหน้าย่อยของเราคุณจะพบข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับรูปแบบการบำบัดทางจิตอายุรเวชดังต่อไปนี้: นอกจากนี้ต่างๆ การผ่อนคลาย มีการใช้เทคนิคเช่น: ซึ่งจะอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติมโดยคลิกที่ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อการบำบัดมีเป้าหมายที่จะมีอิทธิพลในเชิงบวกต่อการศึกษาซึ่งอาจเกิดขึ้นได้ด้วยความยากลำบากด้วยเหตุผลหลายประการ การศึกษาเชิงบำบัดจึงเป็นพื้นที่ย่อยของการศึกษาและด้วยวิธีการและแนวทางต่างๆที่พยายามจัดการกับปัญหาส่วนบุคคลในลักษณะที่มุ่งเน้นปัญหาและเป็นรายบุคคลและปรับปรุงทีละขั้นตอน
คุณสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่นี่: ADHS และการศึกษาด้านการซ่อมเสริมตลอดจนจิตบำบัดสำหรับ ADHS
- พฤติกรรมบำบัด
- การฝึกอบรมการจัดการตนเอง
- การรักษาทางจิตวิทยาเชิงลึก
- การบำบัดแบบ Systhemic
- ครอบครัวบำบัด
- โยคะ
- การฝึกอบรม Autogenic
- การคลายกล้ามเนื้อแบบก้าวหน้าตาม Jacobson
วิธีการรักษาบางอย่างเห็นความเชื่อมโยงระหว่างโรคภูมิแพ้ อาหาร และการฝึกอบรม สมาธิสั้น - อาการทั่วไป เราอธิบายวิธีการเหล่านี้โดยละเอียดในหน้าย่อยของเรา: สมาธิสั้น โภชนาการ. บ่อยครั้งสิ่งเหล่านี้เป็นรูปแบบทางเลือกของการรักษาที่ประสิทธิผลยังไม่ได้รับการทดสอบอย่างเพียงพอหรือถือว่าน่าสงสัย
ใน neurofeedback จะใช้อิเล็กโทรด EEG เพื่อแสดงตัวของผู้ป่วยเอง สมอง คลื่นบนหน้าจอแสดงความสนใจและสมาธิในปัจจุบันของผู้ป่วย เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นผู้ป่วยจะไม่เห็นสัญญาณเป็นคลื่น EEG แต่เป็นรูปร่างและตัวเลขที่สามารถเปลี่ยนแปลงและเคลื่อนย้ายได้ตามความเข้มข้น ดังนั้นการฝึกอบรมดังกล่าวจึงสามารถจัดโครงสร้างเป็นเกมได้และเป็นการฝึกความสนใจในรูปแบบที่ไม่ซับซ้อนโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็ก
ในกิจกรรมบำบัดความสามารถทั่วไปในการเคลื่อนไหวไม่ได้เพิ่มขึ้นเช่นเดียวกับกายภาพบำบัด แต่จะมีการฝึกลำดับการปฏิบัติที่เป็นรูปธรรมมาก สำหรับผู้ป่วยสมาธิสั้นกิจกรรมเหล่านี้เป็นกิจกรรมจากชีวิตประจำวันและงานสร้างสรรค์ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อเพิ่มความสามารถทั่วไปในการกระทำและเพื่อให้ง่ายต่อการรับมือกับความต้องการในชีวิตประจำวัน ด้วยการดำเนินการตามเป้าหมายควรมีการเรียนรู้การดำเนินการที่เป็นระบบและวางแผน
ในบางกรณีสารชีวจิตสามารถบรรลุความสำเร็จในการรักษาเช่นเดียวกับยาทั่วไปโดยไม่ก่อให้เกิดผลข้างเคียงที่ไม่พึงปรารถนา อย่างไรก็ตามประสิทธิผลของการแก้ไข homeopathic นั้นซับซ้อนและไม่สามารถพิสูจน์ได้เสมอไป นอกจากนี้ยังเป็นสารออกฤทธิ์ซึ่งอาจมีผลข้างเคียงที่รุนแรงเช่นเดียวกับสารทางการแพทย์ทั่วไป
ในกรณีที่แพ้เช่น Ritalinอย่างไรก็ตามเป็นทางเลือกที่ดีหากใช้อย่างมีความรับผิดชอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของการสมาธิสั้นที่เด่นชัดในบริบทของโรคสมาธิสั้นกิจกรรมกีฬาสามารถลดอาการและเพิ่มความเป็นอยู่ที่ดีได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้การเล่นกีฬาไม่เพียง แต่เพิ่มสมรรถภาพทางจิตเท่านั้น แต่ยังเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองด้วยซึ่งในผู้ป่วยจำนวนมากจะลดลงจากปัญหาโรคสมาธิสั้น
แพทย์หลายคนจึงแนะนำให้ออกหน่วยออกกำลังกายเป็นประจำ อย่างไรก็ตามผู้ป่วยบางรายมีความเสี่ยงที่จะออกกำลังกายมากเกินไปและการเล่นกีฬาจะกลายเป็นการเสพติด กิจกรรมทางกายจึงไม่เหมาะเป็นการบำบัดเพียงอย่างเดียว
หากสัตว์รวมอยู่ในการบำบัดด้วยสัตว์เหล่านี้จะมีผลต่อการผ่อนคลายของผู้ป่วยและเพิ่มแรงจูงใจ ตัวอย่างเช่นการทำงานกับสุนัขหรือม้าเป็นส่วนหนึ่งของ การฝึกสมาธิ ควรเป็นเรื่องสนุกและทำให้เชี่ยวชาญงานได้ง่ายขึ้น การเลี้ยงสัตว์เล็กยังช่วยให้เด็ก ๆ มีความรับผิดชอบเป็นพิเศษและการฝึกสัตว์เลี้ยงจะช่วยเพิ่มความสามารถในการเอาใจใส่ของตัวเองโดยไม่ต้องมีการบังคับใด ๆ
อย่างไรก็ตามไม่ใช่ว่าสัตว์ทุกตัวจะเหมาะสมและมีข้อกำหนดของตัวเองดังนั้นจึงไม่ควรซื้อแบบเบา ๆ การช่วยเหลือในสภาพแวดล้อมที่บ้านเป็นส่วนสำคัญของการบำบัดโรคสมาธิสั้นที่แท้จริง ที่นี่มาตรการการรักษาทั้งหมดมารวมกัน
ที่นี่พวกเขาจะต้องบูรณาการเข้ากับการศึกษาในชีวิตประจำวันและเข้ากับชีวิตประจำวันเพราะพฤติกรรมที่เรียนรู้ใหม่ด้วยวิธีนี้เท่านั้นที่จะได้รับอิทธิพลในทางที่ยั่งยืน เป็นไปได้ว่าสิ่งนี้สามารถสร้างความเสื่อมเสียให้กับพ่อแม่และทั้งครอบครัวได้ ADHS และครอบครัวและการสนับสนุนด้านการศึกษา - คืออะไร?
