บทนำ
เด็กพัฒนาด้วยความเร็วที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตามมีข้อกำหนดบางประการที่เด็ก ๆ ควรปฏิบัติตามก่อนเริ่มเรียน เด็กควรมีความสามารถบางอย่างในแง่ของพัฒนาการทางภาษาพฤติกรรมทางสังคมและทักษะการเคลื่อนไหว
สิ่งสำคัญคือเด็กต้องแสดงออกอย่างชัดเจนก่อนเริ่มเรียน พวกเขาควรจะแสดงความปรารถนาและความต้องการเป็นคำพูดได้ ในแง่ของพฤติกรรมทางสังคมจะเป็นประโยชน์หากเด็กสามารถปฏิบัติตามกฎและมีสมาธิได้หลายนาทีก่อนหน้านี้ การฝึกหัด. เด็กจะเข้าสู่ชีวิตในโรงเรียนได้ง่ายขึ้นถ้าเขาสามารถเข้ากลุ่มและรับรู้ความรู้สึกของคนรอบข้างได้
ข้อมูลทั่วไป
เมื่อพวกเขาเริ่มเข้าโรงเรียนเด็ก ๆ ควรมีทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีและขั้นต้นด้วย ซึ่งรวมถึงการแต่งกายและการเปลื้องผ้าอย่างอิสระและการถือและใช้ปากกากรรไกรและเครื่องใช้ในงานฝีมืออื่น ๆ ในวัยเรียนเด็กควรกระโดดข้ามเชือกด้วยขาทั้งสองข้างในเวลาเดียวกันทำแจ็คกระโดดแล้วกระโดด ขา. เด็กจะพร้อมสำหรับการลงทะเบียนเรียนหรือไม่นั้นจะพิจารณาจากการทดสอบการลงทะเบียนของโรงเรียน การทดสอบการลงทะเบียนในโรงเรียนจะตรวจสอบอย่างสนุกสนานว่าเด็กมีพัฒนาการในด้านต่างๆมากน้อยเพียงใด
สิ่งที่ต้องทำในระหว่างการทดสอบการลงทะเบียน?
ก่อนเข้าเรียนเด็ก ๆ จะต้องทำแบบทดสอบการลงทะเบียนโรงเรียนเพื่อตรวจสอบว่าเด็กพร้อมสำหรับการเรียนหรือไม่ ผู้ปกครองได้รับคำเชิญจากผู้รับผิดชอบ สุขภาพ แผนกหรือโรงเรียนในอนาคตของเด็ก การทดสอบสามารถเกิดขึ้นได้ในไฟล์ โรงเรียนอนุบาลในโรงเรียนประถมศึกษาในอนาคตหรือที่รับผิดชอบ สุขภาพ สำนักงาน.
การทดสอบการลงทะเบียนของโรงเรียนรวมถึงการตรวจสุขภาพที่ตรวจสายตาการได้ยินน้ำหนักและส่วนสูงและฟันของเด็ก ของเด็ก เลือด วัดความดันและความรู้สึกของเด็ก สมดุล และทักษะยนต์เช่นมือตา การประสาน ได้รับการทดสอบ บัตรการฉีดวัคซีนยังใช้เพื่อตรวจสอบสถานะการฉีดวัคซีนของเด็ก
แบบทดสอบการสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนเป็นแบบทดสอบที่ปรับให้เข้ากับพัฒนาการของเด็ก การทดสอบประกอบด้วยการตรวจพัฒนาการทางภาษาของเด็ก ตัวอย่างเช่นมีการเล่นการเติมคำพูด
ผู้ตรวจสอบจะให้คำที่ไม่ซ้ำกับเด็กซึ่งไม่มีตัวอักษรสำคัญและขอให้เด็กอ่านคำที่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่นคนหนึ่งพูดว่า "ช้าง" และเด็กต้องพูดว่า "ช้าง" นอกจากนี้ยังมีการตรวจสอบและสังเกตพฤติกรรมทางสังคมของเด็ก
ตัวอย่างเช่นขอให้เด็กตั้งชื่อเพื่อนที่ชื่นชอบ โรงเรียนอนุบาล และมีการถามคำถามเกี่ยวกับเพื่อนของพวกเขา ตัวอย่างเช่นพวกเขาจะไปโรงเรียนประถมเดียวกันหรือไม่ ขอให้เด็กแจ้งที่อยู่และวันเกิดของตน
นอกจากนี้ยังสังเกตเห็นการวาดภาพเป็นรูปเป็นร่าง ผู้ตรวจสอบขอให้เด็กทาสีชายหรือบ้านด้วยต้นไม้ เด็กอายุห้าถึงหกขวบควรวาดภาพสัดส่วนและรูปทรงเรขาคณิตได้อย่างถูกต้อง
ตัวอย่างเช่นต้นไม้มีขนาดเล็กกว่าบ้านและผู้ชายก็เล็กกว่าต้นไม้ เด็กควรมีความเข้าใจเกี่ยวกับสีและรูปร่างบางอย่าง ตัวอย่างเช่นเขาควรวาดสามเหลี่ยมสีแดงหรือวงกลมสีเขียว
ผู้ตรวจสอบยังตรวจสอบด้วยว่าเด็กเข้าใจความแตกต่างระหว่างเอกพจน์และพหูพจน์ สิ่งนี้สามารถตรวจสอบได้อย่างสนุกสนานโดยถามว่ามีสัตว์อย่างน้อยหนึ่งตัวแสดงอยู่บนรูปภาพในหนังสือหรือไม่ เด็กยังถูกถามโดยตรงว่าต้องการไปโรงเรียนหรือไม่ ผลการสอบเข้าโรงเรียนมักจะคุยกับผู้ปกครองเป็นการส่วนตัวในวันเดียวกัน
