สาเหตุของโรคดิสเล็กเซีย | Dyslexia - ความหมายอาการสาเหตุและการบำบัด

สาเหตุของโรคดิสเล็กเซีย

ในหน้าของเราสาเหตุของ ดิส เราอธิบายรายละเอียดสาเหตุที่เป็นไปได้ทั้งหมดที่นำไปสู่การพัฒนาของปัญหาในปัจจัยทางสังคมที่ 1: สาเหตุในครอบครัวสาเหตุในโรงเรียน 2. สาเหตุตามรัฐธรรมนูญ:

สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นสาเหตุที่สามารถพิจารณาได้จากระดับพันธุกรรมร่างกายหรือจิตใจสำหรับการพัฒนา ดิส. 1. ปัจจัยทางสังคม: 2. สาเหตุตามรัฐธรรมนูญ: สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นสาเหตุที่สามารถนำไปสู่การพัฒนาของ ดิส ในระดับพันธุกรรมร่างกายหรือจิตใจ

  • สาเหตุในครอบครัว
  • สาเหตุในภาคโรงเรียน

พื้นที่ การวินิจฉัยโรคดิสเล็กเซีย ทำโดยนักจิตวิทยาหรือเด็กและวัยรุ่น จิตแพทย์.

การทดสอบต่างๆจะดำเนินการเพื่อการนี้ ซึ่งรวมถึงการทดสอบการอ่าน / การสะกดคำที่เป็นมาตรฐานการตรวจระบบประสาทและการตรวจอายุรศาสตร์การตรวจสายตาและการได้ยินการทดสอบการทำงานของมอเตอร์และการประเมินอารมณ์บุคลิกภาพและพฤติกรรมของเด็ก นอกจากนี้ความอ่อนแอในการอ่านและการสะกดคำมักถูกเปรียบเทียบกับสติปัญญาโดยการทดสอบเชาวน์ปัญญา

มีการวินิจฉัยสิ่งที่เรียกว่าความคลาดเคลื่อนซึ่งหมายความว่าเด็กมีประสิทธิภาพในการอ่านและเขียนต่ำกว่าที่คาดไว้อย่างมีนัยสำคัญตามสติปัญญาที่มีอยู่ จากการทดสอบเหล่านี้แผนบำบัดเฉพาะความผิดปกติจะถูกร่างขึ้นสำหรับเด็กที่ได้รับผลกระทบ การทดสอบโรคดิสเล็กเซียดำเนินการโดยแพทย์สำหรับจิตเวชเด็กและวัยรุ่นหรือนักจิตอายุรเวชเด็กและวัยรุ่น

ตัวเลือกการทดสอบอื่นมีให้โดยศูนย์เด็กทางสังคม การทดสอบมีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่งหากผู้ปกครองต้องการขอรับการชดเชยสำหรับข้อด้อยของบุตรหลาน ตามที่ Federal Association for Dyslexia มีการตรวจสอบสามประเด็นต่อไปนี้ในการทดสอบของเด็ก

พื้นที่แรกเกี่ยวข้องกับการประเมินผลการดำเนินงานของโรงเรียนและ การเรียนรู้ สถานะ. ในส่วนที่สองจะมีการประเมินพัฒนาการโดยรวมและปัญหาที่ตามมา ซึ่งรวมถึง: ในส่วนย่อยสุดท้ายจะมีการประเมินสภาพทั่วไปและปัจจัยภายนอก

ประเภทของโรงเรียนและคุณภาพของการสอนจำนวนชั้นเรียนหรือการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนแรงจูงใจในโรงเรียนและสถานการณ์ในครอบครัวมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่ง

  • ระดับประสิทธิภาพ
  • แผ่นเพลง
  • อ่านวิเคราะห์
  • ความแม่นยำในการอ่าน
  • ความเร็วในการอ่าน
  • การสะกดคำ
  • และการวินิจฉัยทางปัญญาที่ปราศจากภาษาให้มากที่สุด
  • การพัฒนาภาษาและมอเตอร์
  • ประสิทธิภาพการมองเห็นและการได้ยิน
  • ความสนใจ
  • สมาธิ
  • พฤติกรรมทางสังคม
  • ความเครียดทางจิตใจและการร้องเรียนทางจิตเช่น กระเพาะอาหาร or อาการปวดหัว.

มีการทดสอบต่างๆสำหรับโรคดิสเล็กเซียที่ปรับให้เหมาะกับอายุของเด็กและระดับที่เป็นไปได้ การฝึกหัด. อย่างไรก็ตามควรสังเกตว่าไม่มีการทดสอบใดที่วินิจฉัยโรคดิสเล็กเซียได้อย่างแน่นอน แต่มีเพียงการทดสอบที่บ่งบอกถึงความรุนแรงของอาการเท่านั้น

โดยสรุปการทดสอบที่แตกต่างกันมักจะทดสอบหนึ่งในสามส่วนต่อไปนี้หรือรวมกัน: ด้วยเหตุนี้จึงมีการทดสอบที่แตกต่างกันมากมายในตลาด มีการทดสอบสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอยู่แล้วเช่นการตรวจคัดกรองบีเลเฟลด์ซึ่งออกแบบมาเพื่อตรวจหาเด็กที่มีความเสี่ยงในระยะเริ่มต้น ความยากลำบากที่เกิดขึ้นกับดิสเล็กเซียมักจะสังเกตเห็นได้ชัดเจนโดยเฉพาะในโรงเรียนประถมและการทดสอบหลายอย่างจึงเหมาะสำหรับเด็กประถม

ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นต้นไปการทดสอบการเขียนของฮัมบูร์กจะให้ข้อมูลเชิงลึกที่ดีเกี่ยวกับสถานะพัฒนาการของการพูดและการเขียน แบบทดสอบมาตรฐานที่ตรวจสอบประสิทธิภาพการสะกดคำและใช้บ่อยคือแบบทดสอบการสะกดคำ Salzburg นอกจากการทดสอบสำหรับนักเรียนชั้นประถมแล้วยังมีการพัฒนาแบบทดสอบสำหรับเกรด 8 ถึง XNUMX อีกด้วย

สำหรับผู้ทดสอบที่มีอายุมากกว่าจะมีการทดสอบสำหรับผู้ใหญ่ที่เรียกว่า ควรทำการทดสอบเพียงครั้งเดียวที่สอดคล้องกับอายุเพื่อไม่ให้ผลลัพธ์ที่ผิดพลาด

  • ความสามารถในการสะกด
  • การอ่าน
  • ข่าวกรอง