ผลของประเทศต่างๆเทียบเคียงกันได้จริงหรือ?
มีประเทศต่างๆประมาณ 70 ประเทศที่เข้าร่วมใน การศึกษา PISAซึ่งทำให้เกิดคำถามว่าผลลัพธ์ของประเทศนั้นเทียบได้จริงหรือไม่ ในแต่ละประเทศกลุ่มคนเดียวกันต้องเผชิญกับงานเดียวกัน เมื่อพิจารณาจากแง่มุมนี้ผลลัพธ์ก็เปรียบได้ในแง่หนึ่ง อย่างไรก็ตามการศึกษานี้ไม่ได้คำนึงถึงเงื่อนไขทางชาติและวัฒนธรรมและระบบโรงเรียนที่แตกต่างกันของประเทศต่างๆ ดังนั้นจึงขึ้นอยู่กับแต่ละคนที่จะตัดสินว่าผลการแข่งขันของประเทศนั้นเทียบเคียงได้ดีเพียงใด
ทำไมเยอรมนีถึงแย่มากในการศึกษา PISA?
นักเรียนในเยอรมนีทำคะแนนได้ในระดับปานกลางเท่านั้น การศึกษา PISA และยังห่างไกลจากระดับนานาชาติ การศึกษา PISA แสดงให้เห็นว่าความสำเร็จของโรงเรียนในเยอรมนีขึ้นอยู่กับรายได้และการศึกษาของผู้ปกครอง นอกจากนี้การสนับสนุนเด็กจากครอบครัวผู้อพยพและการสนับสนุนเด็กจากภูมิหลังที่ด้อยโอกาสทางสังคมยังประสบความสำเร็จในเยอรมนีน้อยกว่าในประเทศอื่น ๆ
ดังนั้นจึงมีความสัมพันธ์ระหว่างประวัติศาสตร์การย้ายถิ่นและความสำเร็จทางการศึกษาของนักเรียนนั้น ๆ ในเยอรมนีสัดส่วนของ“ นักเรียนกลุ่มเสี่ยง” ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในระดับต่ำมากเกือบครึ่งหนึ่งของเด็กอายุ 15 ปีที่มีภูมิหลังเป็นผู้อพยพมีผลการเรียนไม่ดี ตามที่ OECD ระบุว่านักเรียนมากกว่าหนึ่งในสี่ในเยอรมนีมีรากฐานมาจากต่างประเทศจึงมีนักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำตามจำนวนมาก ประเทศอื่น ๆ ประสบความสำเร็จมากกว่าในการมีความสามารถในระดับสูงในหมู่นักเรียนโดยไม่คำนึงถึงภูมิหลังทางสังคมของพวกเขา
