ทดสอบโฆษณา

คำนิยาม

การทดสอบ ADS มีจุดมุ่งหมายเพื่อค้นหาว่าผู้ป่วยเป็นโรคสมาธิสั้นโดยไม่มีอาการสมาธิสั้นหรือไม่ เนื่องจากเป็นประเภทย่อยของ สมาธิสั้นมันมักจะเป็นส่วนหนึ่งของแบบแผน การทดสอบสมาธิสั้นซึ่งประกอบด้วยการทดสอบต่างๆมากมาย การตรวจหารูปแบบที่ไม่ทำสมาธิสั้นนี้เป็นเรื่องยากและมักเกิดขึ้นช้าเนื่องจากอาการจะไม่ชัดเจนมาก ดังนั้นจึงสันนิษฐานได้ว่าผู้ป่วยบางรายไม่เคยได้รับการวินิจฉัย

มีการทดสอบอะไรบ้าง?

เช่นเดียวกับ สมาธิสั้นไม่มีการทดสอบเดียวที่สรุปได้ การวินิจฉัยประกอบด้วยการตรวจประเมินโดยละเอียดการตรวจร่างกายระบบประสาทและจิตเวชการทดสอบพัฒนาการพฤติกรรมและสติปัญญาและหากจำเป็นให้ใช้มาตรการเพิ่มเติมตั้งแต่ สมาธิสั้น เป็นการวินิจฉัยการยกเว้น หากสังเกตเห็นลักษณะทั่วไปเช่นปัญหาความฝันและสมาธิของบุคคลที่ได้รับผลกระทบแพทย์จะชี้แจงสถานการณ์โดยใช้วิธีการวินิจฉัยที่กล่าวข้างต้น

ส่วนหนึ่งของการตรวจเหล่านี้คือการทดสอบที่มีวัตถุประสงค์เพื่อกำหนดสมาธิความสนใจและสติปัญญาเพื่อสอบถามอาการทั่วไปและยังใช้ในเด็กสมาธิสั้นทั่วไป ตัวอย่าง ได้แก่ แบบสอบถามเช่น SDQ (แบบสอบถามจุดแข็งและความยากลำบาก) และ Connors Scales หรือการทดสอบความสนใจเช่น TAP (แบตเตอรี่ทดสอบสำหรับการทดสอบความสนใจ) และขั้นตอนการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยเช่นการทดสอบ QB การทดสอบตัวเองโดยทั่วไปเช่นการทดสอบทางอินเทอร์เน็ตสามารถบ่งชี้เบื้องต้นของโรคได้ แต่ไม่อนุญาตให้มีการวินิจฉัยที่เชื่อถือได้

หมอตรวจอะไรพวกนี้

เด็กจะได้รับการทดสอบโดยกุมารแพทย์ผู้ใหญ่โดยแพทย์ประจำครอบครัวหรือ จิตแพทย์. หากสงสัยประการแรกครูหรือผู้เชี่ยวชาญด้านอื่น ๆ สามารถทำการทดสอบได้เช่นกัน เนื่องจากการทดสอบที่หลากหลายจึงมีผู้เชี่ยวชาญหลายคนที่เกี่ยวข้องขึ้นอยู่กับลักษณะของโรคสมาธิสั้น สิ่งนี้สมเหตุสมผลเนื่องจากต้องมีส่วนร่วมในการบำบัดด้วยผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน

การทดสอบสำหรับเด็ก

การทดสอบความสนใจสมาธิและสติปัญญาจะทดสอบความสามารถของเด็กโดยไม่คำนึงถึงสาเหตุของความผิดปกติที่อาจเกิดขึ้น ดังนั้นการทดสอบเหล่านี้สามารถใช้กับโรคต่างๆที่ จำกัด ความสนใจและสมาธิ ดังนั้นการทดสอบเดียวกันนี้จึงใช้สำหรับเด็กสมาธิสั้นเช่นเดียวกับผู้ป่วยสมาธิสั้นเช่นแบบสอบถามมาตราส่วนการให้คะแนนการทดสอบความสนใจเป็นต้น

อย่างไรก็ตามผลการทดสอบแตกต่างกันไป พื้นที่ของการทดสอบที่มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบสมาธิสั้นและความหุนหันพลันแล่นจะเห็นได้ชัดเจนในเด็กสมาธิสั้นน้อยกว่าเด็กสมาธิสั้นในขณะที่ความผิดปกติทางพฤติกรรมทางจิตใจจะมีความโดดเด่นมากกว่า สำหรับ การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นดังนั้นขอแนะนำให้เลือกการทดสอบที่ตรวจพบและแยกความแตกต่างระหว่างความผิดปกติทางจิตใจเป็นหลัก (เช่น DIPS (การสัมภาษณ์เพื่อวินิจฉัยความผิดปกติทางจิต) หรือที่เปิดเผยปัญหาความสนใจและสมาธิอย่างแท้จริง (เช่นการทดสอบสมาธิโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วย)

หากแพทย์สงสัยอยู่แล้วว่ารูปแบบสมาธิสั้นที่ไม่ทำสมาธิสั้นบนพื้นฐานของ ประวัติทางการแพทย์เขาเลือกการทดสอบตามลำดับ เขาใช้การทดสอบเหล่านี้เพื่อประเมินปัญหาพฤติกรรมทั่วไปที่โรงเรียนและในชีวิตประจำวันที่บ้านโดยใช้แบบสอบถามจากพ่อแม่และครูและทดสอบสมาธิโดยใช้เกมปฏิกิริยาในคอมพิวเตอร์หรือวิธีอื่น ๆ นอกจากนี้เขายังทดสอบว่าเด็กมีพัฒนาการตามปกติและมีสติปัญญาโดยเฉลี่ยหรือไม่เนื่องจากความผิดปกติของพัฒนาการอาจทำให้เกิดอาการได้

ในบางกรณีการเติบโตของเด็กอาจได้รับผลกระทบจากโรคสมาธิสั้นซึ่งตรวจสอบได้ที่นี่ การทดสอบการแสดงผลทางประสาทสัมผัสเช่นการได้ยินและการมองเห็นก็เป็นส่วนหนึ่งของสเปกตรัมการวินิจฉัยเช่นกัน นอกจากนี้ยังมีการใช้แบบสอบถาม ADHD ทั่วไปเพื่อยกเว้นความผิดปกติของสมาธิสั้นในรูปแบบอื่น ๆ แต่จะมีประสิทธิภาพน้อยกว่าในเด็กสมาธิสั้นเนื่องจากมักให้ความสำคัญกับความซับซ้อนของอาการทางร่างกายมากกว่าทางจิตใจ เด็กที่มีสมาธิสั้นจึงได้รับการทดสอบในลักษณะเดียวกันกับเด็กที่มีสมาธิสั้น แต่การเลือกแบบทดสอบจะแตกต่างกันบ้าง นอกจากนี้การประเมินโดยทั่วไปและการสัมภาษณ์ผู้ปกครองและครูมีความสำคัญพอ ๆ กับการทดสอบจริงเนื่องจากพฤติกรรมที่สังเกตได้เป็นเบาะแสที่สำคัญที่สุดสำหรับ การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น.