“ ไอโซคอร์” หมายความว่าอย่างไรกับรูม่านตา?
นักเรียนเรียกว่าไอโซคอร์ถ้าเส้นผ่านศูนย์กลางของทั้งสองข้างเท่ากัน ความแตกต่างด้านข้างเล็กน้อยถึงหนึ่งมิลลิเมตรยังคงเรียกว่า isocor ความแตกต่างที่ใหญ่กว่าไม่ใช่ isocor อีกต่อไปสถานะดังกล่าวเรียกว่า anisocor เนื่องจาก anisocor เป็นอาการที่สำคัญในหลาย ๆ โรคแพทย์จึงมักให้ความสนใจว่ารูม่านตาเป็นไอโซคอร์หรือไม่
ผลกระทบทางคลินิก
การทำงานของ Pupillomotor สามารถรักษาได้ด้วยยา สำหรับวัตถุประสงค์ทางการแพทย์ภายในขอบเขตของการตรวจทางจักษุวิทยาตัวอย่างเช่นมีการใช้ยาที่นำไปสู่ mydriasis โดยปกติแล้วจะได้รับการดูแลในรูปแบบของ ยาหยอดตา.
หลังจากที่มีการอธิบายข้างต้นว่าเห็นใจ ระบบประสาท มีหน้าที่รับผิดชอบในการขยายและ ระบบประสาทกระซิก สำหรับการ จำกัด ไฟล์ นักเรียนตอนนี้เป็นที่เข้าใจได้เช่นกันว่าเพื่อให้บรรลุ mydriasis เราให้ยาที่กระตุ้น ระบบประสาทที่เห็นอกเห็นใจ (sympathomimetics) หรือยาที่ยับยั้งระบบประสาทกระซิก (parasympatheticcolytics). ส่วนใหญ่จะใช้หลัง ได้แก่ atropine และ tropicamide การชักนำให้เกิด miosis สามารถเป็นที่ต้องการทางการแพทย์ได้เช่นกันเช่นในการโจมตีเฉียบพลันของ โรคต้อหิน.
ในกรณีนี้, ความดันลูกตา เพิ่มขึ้นอย่างมากจุดมุ่งหมายคือการลดความดันให้เร็วที่สุดเพื่อป้องกันความเสียหายถาวรต่อดวงตา โดยการ จำกัด นักเรียนอารมณ์ขันที่เป็นน้ำในตาสามารถระบายออกได้ง่ายขึ้นส่งผลให้ความดันลูกตาลดลง Carbachol และ aceclidine เป็นยาที่ใช้บ่อยที่สุดซึ่งทั้งสองอย่างนี้อยู่ในกลุ่มของ Parasympathomimetics กล่าวคือกระตุ้นการทำงานของกระซิก ระบบประสาท. opioids เช่น ธาตุมอร์ฟีน ทำให้เกิด miosis นี่อาจเป็นสัญญาณบ่งชี้ถึงความเป็นพิษของ opioid ในผู้ป่วยที่หมดสติ
นักเรียนกระตุก - มีอะไรอยู่เบื้องหลัง?
เมื่อรูม่านตากระตุกอาจมีสาเหตุหลายประการ เหมือนลูกตุ้ม การสั่นสะเทือน เรียกอีกอย่างว่ารูม่านตา อาตา. อาจเป็น แต่กำเนิดหรืออาจเป็นส่วนหนึ่งของโรคตัวอย่างเช่นความผิดปกติทางสายตา สมอง ความเสียหายหรือ สมดุล ปัญหาที่เกิดขึ้น
อาตา ยังสามารถเกิดขึ้นได้ในคนที่มีสุขภาพดี ตัวอย่างเช่นการกระโดดไปมาของดวงตาเราสามารถมองวัตถุได้อย่างคมชัดจากรถไฟที่กำลังเคลื่อนที่หรือทำให้สภาพแวดล้อมอยู่ในโฟกัสเมื่อหมุนรอบแกนของตัวเอง เล็กน้อย กระตุก ของนักเรียนบางครั้งก็อธิบายโดยคนที่มีสุขภาพดีเมื่อพวกเขาเหนื่อยมากและต้องจดจ่ออยู่ที่จุดใดจุดหนึ่งเป็นเวลานาน
ตัวอย่างเช่นอาจเกิดขึ้นระหว่างการทำงานหน้าจอยาวหรือเมื่อดูการบรรยาย อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ กระตุก อาจไม่เป็นอันตรายและเกี่ยวข้องกับความเมื่อยล้าของดวงตา เล็กน้อย กระตุก ของนักเรียนบางครั้งก็อธิบายโดยคนที่มีสุขภาพดีเมื่อพวกเขาเหนื่อยมากและต้องจดจ่ออยู่ที่จุดใดจุดหนึ่งเป็นเวลานาน
ตัวอย่างเช่นอาจเกิดขึ้นเมื่อทำงานที่หน้าจอคอมพิวเตอร์เป็นเวลานานหรือเมื่อดูการบรรยาย อย่างไรก็ตามการกระตุกนี้อาจไม่เป็นอันตรายและเกี่ยวข้องกับความเมื่อยล้าของดวงตา
